miércoles, 21 de diciembre de 2011

Felicitación

felicitación

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Felicitación de navidad

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Felicitación navideña

Felicitación de Navidad

Felicitación de Navidad.

Huelga de elfos


Yo, Estefania, como elfa de Papa Noel, quiero comunicar que todos los elfos/as hemos decidido hacer una huelga a causa de las incomodidades que tenemos para poder elaborar nuestro trabajo. Estamos cansados de tener que dormir en el taller, si es que se puede dormir. Nuestra vestimenta la verdad es que no nos ayuda demasiado. Es muy incómodo poder manipular todo el material ya que casi no nos podemos mover.

No nos gustaría que todo los niños del mundo se quedaran sin regalo, pero así no podemos trabajar.Con todo el dolor del mundo nosotros no vamos a trabajar en estas condiciones. Solo recordar que ya queda menos para navidad y vamos con retraso.

Esperamos su respuesta lo antes posible.

Huelga de Elfos

Hola, soy el elfo Ivancillo y quería poner una queja sobre el trabajo. No tenemos descanso en todo el día, nada más trabajar y trabajar y quiero decir que si no hay descanso me niego a fabricar juguetes y a llevarlos el día de navidad a las casas. También deberíais darnos de comer buenos alimentos, no comida basura ni precocinados. También repasaría todo el taller empezando por máquinas y acabando por la pintura que está destrozada. Haría renovación de animales y pondría trineos mas ámplios y ligeros para que no se cansen tanto los renos.

Los elfos del taller


Queremos un poco de consideración con nosotros, los elfos, porque ya llevamos mucho años aguantando los trabajos forzosos y de muchas horas al día. Trabajamos día tras día sin poder descansar ni ver a la familia.
Las camas son incómodas y dormimos todos juntos en una misma habitación.
Queremos cada uno una habitación por separado para poder ver a la familia y poder descansar un poco mejor. Si no cambia esto, seguiremos en huelga .

Revelacíón de los Elfos

Hemos decidido hacer huelga porque nos parece muy injusto que no tengamos un lugar medianamente digno en donde poder descansar después de trabajar. Acabamos completamente destrozados del esfuerzo realizado durante todo el día y nos gustaría que, una vez finalizado el día podamos tener un espacio limpio para estar con las famílias.


Los medios con los que trabajamos son mínimos, por no hablar del espacio tan reducido que tenemos para movernos. El material es escaso aunque suficiente.


Por estas razones permaneceremos en huelga hasta lograr nuestros propósitos.


Hola soy uno de los elfos del taller, que no quiere trabajar por las cosas que mandan hacer,por ejemplo, estar todo el dia trabajndo hasta no acabar todo el trabajo,estar todo el dia con ese traje ridiculo verde y mas cosas.
Y no solo yo los demás elfos estamos hartos y hemos decidido que hasta que no cumplais los requisitos no trabajaremos

Huelga de Elfos

Hola, soy Elfa'Laia de la Asociación "No contra los Elfos".
Voy a expresar mis reivindicaciones porque no tenemos tiempo para nada. Quiero que sepan que los elfos también tenemos vida social: jugamos, quedamos en el parque, comemos y cenamos todos juntos, como si fueramos una gran familia, ¡Pero no podemos! ¿Por qué? Porque los políticos nos han dicho que solo tenemos que trabajar, tenemos que estar todos los días metidos en ese taller cutre de paredes blancas, con ese traje tan incómodo de plástico que no podemos movernos apenas y, lo más raro, ¡es que tenemos que dormir en el taller! Pido con todo el dolor de mi corazón que nos dejen más tiempo libre, que nos pinten las paredes con dibujos chulos, una sala especial (añadida) con un montón de camas para todos nosotros y para podemos hacer fiestas de pijamas y ver pelis antes de dormirnos, tener tiempo para salir del taller e ir a dormir, a comer y cenar a casa.

Gracias por leer mi carta.

Elfa'Laia (Polo Norte)

Nuestros derechos

Queremos tener dignidad para todo el trabajo que estamos haciendo.Queremos tener una casa para todos nosotros, para descansar bien después de todo el día y no dormir en el taller.También necesitamos unos trajes de Elfos mejores y más resistentes por los trabajos que hacemos
y bien soldando, cortando etc.
También necesitamos una recompensa ya bien siendo pagados con dinero o dándonos más horas de descanso o vacaciones, que hacen falta para nuestra salud.No es necesario trabajar todos si no que también podemos trabajar a turnos ya que el espacio es muy reducido a la hora de trabajar.

LOS ELFOS DE NAVIDAD EN HUELGA

Estamos en huelga. Eso es todo. Estamos cansados de trabajar día tras día, sin descansos ni vacaciones- Estamos hartos de trabajar y no cobrar por ello. Estamos hartos de la falta de espacio, hecho que nos obliga a dormir y trabajar en el taller. Y, sobre todo, nos negamos a usar estos ridículos e incómodos trajes de elfos. Nosotros, la Unión de los Elfos del taller, nos negamos a hacer los juguetes hasta que se cumplan nuestras peticiones.

martes, 20 de diciembre de 2011

Felicitación de Navidad

Ya quedan pocos días para estas fiestas tan entrañables y nos tomaremos un merecido descanso después de un trimestre lleno de trabajo.

Pero antes de irnos, tenéis que entrar en fodey y hacer vuestra felicitación navideña.

¡Ánimo!

FOTOS DEL TALLER DE COCINA: GALLETAS DE NAVIDAD

Os dejamos aquí las fotos del taller que hicimos de cocina. Preparamos unas galletas de navidad y nos salieron ¡muy buenas! (para ser la primera vez...)


viernes, 16 de diciembre de 2011

Diario de Aula: Campaña solidaria

Hola a todos, hoy día 16 de diciembre en nuestro instituto hemos hecho toda una serie de actuaciones y una de ellas era representar la canción de John Lennon - Imagine. Hemos estado más o menos 1 mes ensayando la canción todo el grupo y, de hecho, se han ido haciendo muchos cambios. Al principio, hicimos unos carteles para incitar a la gente a que viniera a ayudarnos: podían cantar, bailar o tocar algún instrumento. El primer día vino mucha gente. La canción se tenía que cantar en 6 idiomas distintos: inglés, castellano, catalán, italiano, francés y árabe para mostrar la diversidad cultural de nuestro centro. Al principio, se presentaron 6 personas por idioma en el que cantar pero como había que perder horas de patio, quedamos unas 10 o 15 personas aprox. Trabajamos muy duro y hoy por fin con dos horas de antelación ensayando ha salido todo muy bien. A la gente parece que le ha gustado, por como animaban cuando cantábamos o cuando se acababa la canción. Como he dicho antes, han habido actuaciones y una de ellas ha sido la de dos chicas que hacen gimnasia rítmica que han hecho una exhibición con la música de Imagine tocada por dos alumnos (guitarra eléctrica y el saxo) También les ha gustado a la gente y al final de todo nos han puesto un vídeo muy emotivo sobre el tema que era "La Banya D'Àfrica" y fotos nuestras mientras ensayabámos. Más tarde, nos dieron un diploma a todos los que participamos en la campaña. Todas las clases, el profesorado y el AMPA hemos donado dinero a Intermón Oxfam y aproximadamente entre todos hemos aportado 1300€. El día de hoy ha valido mucho la pena.

Mi avatar

Este es mi avatar del instituto virtual.

martes, 13 de diciembre de 2011

Soy protagonista de:La boda de mi amiga.


He elegido esta película porque me gusta mucho y porque es una comedia de amistad.Es una de mis favoritas.

Anni es una chica que decía que su vida estaba echa un asco literalmete,pero lo peor es que se entera que su mejor amiga se va acasar con el chico de sus sueños,y encima le pide que sea la dama de honor.
El problema esque ella se ha quedado sin un duro y le toca hacer todo tipo de cosas para poder hacer de sueño la boda de su amiga.Y ser la preferida de las damas de honor

Cartel de cine

ROCKY 3

1.- Explicación del motivo por el que has escogido esta película.
-Por que quando la vi me impacto mucho.
2.- Sinopsis de la peli y datos técnicos (director, año y nombre de actores/actrices principales)
Rocky es una película estadounidense de1976escrita y protagonizada por Sylvester Stallone y dirigida por . La historia narra la búsqueda del sueño americano por parte de Rocky Balboa un italo-estadounidense de clase baja que recauda deudas para un prestamista de . Filadelfia ne talento para el boxeo y tendrá la oportunidad única de combatir por el título de los pesos pesados. El reparto de la película se completa conTalia Shirecomo Adrianna Pennino, Burt Young (el hermano de Adrianna),Burgess meredith ldmill (su entrenador) y Carl Weathers como Apollo Creed, el campeón mundial y rival de Rocky.
3.- Reflexión sobre por qué te gusta este personaje: valores que transmite, ideales...)
- Es un personaje muy fuerte, atrevido que sabe mucho de la vida i es muy bueno peleando.
4.- Recuerda la escena que más te gusta e imagina los pensamientos del personaje.
-Quando se pelea rocky con el chico rubio que enseño el

lunes, 12 de diciembre de 2011

Fotos inicio huerto

Aquí tenéis algunas fotos de los inicios de nuestro huerto.


Fotos talleres: nuestro trabajo como pintores

Os dejamos aquí las fotos que hicimos en las horas de talleres que hacemos los lunes. Uno de los proyectos que llevamos a cabo es el del mantenimiento del instituto. Por ello, hicimos de pintores y pintamos la sala de coordinación y la sala de los alumnos. Todo el mundo nos felicitó.


Fotos taller de cocina: nuestros panellets

Present simple

You have here a link to practise the present simple.

Cartel de cine: Resacón el Las Vegas



He escogido esta película porque me mola mucho.

Sinopis.

Cuatro amigos deciden ir a las vegas 2 dias antes de la boda de su amigo.
Por la noche beben bastante y al dia siguiente se despiertan con una fuerte resaca y no se acuerdan de lo que pasó el dia anterior. Se dan cuenta de que falta el novio. Entonces van buscando pistas para poder encontrar a su amigo.
Cuanto más buscan, se dan cuenta de que están metidos en muchos problemas.


Mi escena favorita es cuando se despiertan en el hotel y no se acuerdan de lo que pasó el dia anterior.

Mi cuento disney


Hola chic@s, hoy vais a dejar volar la imaginación. La tarea de hoy consiste en hace un cuento on-line entrando en Keerpoof. Veréis que se trata de un recurso que te permite hacer cuentos al "estilo disney".
Entrad y seleccionad "Tell a story". Escoged el estilo que queréis dar a vuestro cuento y redactad.
¡Ánimo!

martes, 6 de diciembre de 2011

Cartel de cine. Shrek 2

-He escogido la película Shrek 2 porque las e visto todas, son muy graciosas y porque me gustan mucho los dibujos animados.

-Esta peli va de que acaban su luna de miel y los padres de ella les envían una invitación para que vayan a palacio (pero se piensan que no es una ogro, que sería una princesa con el príncipe que le corresondía) pero cuando se dirigen hacia el sitio i salen de la carroza sus padres y todos los del pueblo que les esperan ven a los dos ogros y a un asno y se quedaron boqueabiertos, luego tubieron la cena familiar pero el padre de ella y su marido se llevan muy mal y estuvieron discutiendo toda le cena porque el padre quería que su hija se casara con el príncipe encantador y cada uno se fue a su hacitación, cuando vio que su esposa en realidad queria ser una princesa llama a una bruja para que le de una poción para que ella y él se transormen en humanos. Al día siguiente el padre fue a ver al gato con botas para que matara a Shrek y cuando se levantaron fueron a cazar y el gato con botas al final en vez de matarlo se unió a él y le ayudo con lo de las pociones. Los dos la tomaron pero a Shrek le cojieron unos ayudantes del suegro y no le dejaron ver a Fiona que necesitaban darse un beso sino se quedarían como personas humanas para siempre, pero apareció el príncipe encantador y fue a ver a Fiona y cuando fueron a la fiesta del baile fueron juntos y cuando estaban apunto de besarse, Shrek y sus amigos: el asno y el gato con botas crearon una galleta enorme que les ayudó a entrar en el baile y que Shrek pudiera besar a fiona y quedar ogros como siempre.
-El director es Andrew Adamson, Kelly Asbury y Conrad Vernon estrenada el 24 de julio del 2004.

-Los actores principales son Myke Myers (Shrek) Cameron Díaz (Fiona) Eddy Murphy (asno) Antonio Banderas (el gato con botas).

-Me gusta muchísimo el pesonaje Shrek porque transimte que todo lo que te propongas lo podrás conseguir cueste lo que te cueste. Él era un ogro que ayudo y sedució a una princesa y terminaron casándose cosa que sería poco probable de imaginar.

martes, 29 de noviembre de 2011

Diario de Aula : Galletas de navidad

Ayer hicimos un taller de galletas de navidad me encanto por la colaboracion de mis compañeros.
 Nos dividimos todo el trabajo muy bien . Lo primero que fuimos hacer fue ir a comprar todo lo que nos hacia falta . A las 9.30 vinieron de comprar i comencemos a  cocinar a las 9:45 a continuacion coji la mantequilla y  la puse dentro una olla con miel y azucar moreno. Una compañera colo la harina con un colador  para que no tuviera  grumos

Exposición de la vida. Laia.

title="Wordle: exposicion de la vida">src="http://www.wordle.net/thumb/wrdl/4765669/exposicion_de_la_vida"
alt="Wordle: exposicion de la vida"
style="padding:4px;border:1px solid #ddd">

Exposición de la vida. Laia.

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Exposición de la vida. Laia.

Exposición de la vida. Laia.

Diario de aula: galletas de navidad.

-Ayer por la mañana a primera hora hicimos dos grupos , uno se quedó preparando las mesas y todos los utensilios, el otro se fue a comprar los ingredientes y algunos moldes.Cuando estaba todo preparado, enpezamos a hacer las galletas.Cuando ya estaba hecha la masa la amasamos , le dimos las formas que quisimos , había moldes en forma de corazón, estrella , rinoceronte , cuadrados y círculos.
Las galletas están buenas. Las hemos repartido entre toda la clase y todas las que sobren las repartiran a algunos profesores.

Diario de aula:galletas de navidad

el lunes pasado hemos pensado en acer una reseta de unas galletas de navidad,hemos divedido en dos grupos unos que se han quedado en clase aciendo cosas,y otros ir con la tutora a comprar las cosas que necicitamos para acer galleitas,yo fue a comprar con la tutora,y hemos venido,estavan muy ricos,despues teniamos que ir otra ves con la profe de catalan yo y la hanane para comprar azúcar glas,azúcar glas era para dicorarlos

Diario de Aula: Galletas de Navidad .

Antes de hacer las galletas la mitad de la clase fue a comprar los alimentos e utensilios de cocina que nos faltaban para proceder. La otra mitad se quedaron ordenando y limpiando la clase.

Una vez todos juntos extendimos la masa hasta que quedó bien fina. Seguidamente, cogimos los moldes para dar formas diversas a las galletas. Y, finalmente, las colocamos en bandejas para hornearlas.

Repartimos las galletas entre la clase y los preofesores ya que sobraron demasiadas.

Fue bastante entretenido aunque, para mi gusto, no quedaron muy buenas...

galletas de navidad

El lunes 28 de noviembre, en los talleres hicimos galletas de navidad toda la clase i la tutora.las empazamos hacer a primera ora se icieron dos grupos, unos linpiaban la clase i otros se iban a comprar el material que faltaba.
Cuando regresamos, empazamos a hacer la masa, durante el dia estuvimos muy ilusionados haciendo las galletas con toda la clase y ayudando a los compañeros preparando las cosas a batir huevos a amasar la massa a darle formas a las galletas con los moldes que compramos i a decorarlas cos azúcar glas.

viernes, 25 de noviembre de 2011

Cartel de Cine



-He cogido esta película porque es la que más me gusta desde que era pequeño y la he visto muchas veces. Me llamó la atención porque era un robot y parecía un humano y cuando era pequeño me chocó mucho.
-La escena que más me gusta es cuando pasan por un camino que el niño se va con su pequeña motocicleta y el robot malo lo persigue con un camión y el robot que lo ayudaba iba detrás con una
Harley.

-Ficha de la película:

-Director: James Cameron
-Año: (1991)
-Nombre de actores/actrices principales:
Arnold Schwarzenegger Linda Hamilton Edward Furlong
Robert Patrick Earl Boen Joe Morton Michael Biehn

lunes, 21 de noviembre de 2011

Exercises: vocabulary hobbies/sports, verb "to be" and verb "to have"


Here, you have a link with some exercises about:

- Vocabulary:
1. Hobbies: link, link 2
2. Sports: link

- Verbs:
1. Present simple verb "to be" (affirmative)
2. Present simple verb "to be" (negative)
3. Present simple verb "to have" (affirmative)
4. Present simple verb "to have" (negative)
5. Actions: link

viernes, 18 de noviembre de 2011

Análisis de titulares y mi noticia

Los tres titulares en los que más me he fijado son:

1.''La acusación particular pedía un año de cáncer''.
El fallo de esta noticia es que en vez de poner un año de cárcel,se han confundido y han puesto cáncer.

2.''Mañana empieza la huelga de médicos y enfermos''.
Es una noticia un poco descabellada porque los enfermos no creo  que salgan a la calle a hacer
 huelga.


3.''Patricia Gaztañaga celebra 500 años en antena su programa'' ''El diario de patricia''
Es imposible que una persona lleve tantos años de vida.Lo que quiere decir es que celebra 500 programas.



Mi noticia:

MUERE UN HOMBRE ATROPELLADO POR SU PROPIO COCHE

TRAGEDIA EN UN PARKING

Un hombre ha fallecido a la hora de aparcar su coche en el garaje. Este no había puesto bien el freno de mano.

Un hombre falleció a primera hora de esta tarde atropellado por su propio coche en la rampa del aparcamiento en el que iba a guardar el coche. El suceso ha sido en la Via Augusta de Tarragona, según fuentes de la policía.El fatal accidente ocurrió sobre las 13.40 horas de hoy. Cuando J.A bajó de su vehículo para disponerse a abrir la puerta del garaje, el vehículo se precipitó atropellando a su propietario.
Parece ser que no estaba bien frenado.

Notícia disparatada

"Una niña muere por culpa de un zapato"

-El pasado 4 de Noviembre murió una chica de 9 Años por un zapato
 
-El pasado 4 de Noviembre por la mañana , Ssucedió una tragedia en tarragona . Una niña de 9años falleció por un descuido de su hermano .Antes de ir al instituto se levanto rápido de la cama y se dirigio para el lavabo ,su hermano se habia dejado unos zapatos al pie de la puerta y la chica de 9años tropezó y se dio contra la barandilla .Desafortunadamente se partió las cervicales y la crisma por culpa de un zapato de deporte .
EL HOMBRE Y SU CINTURÓN

Un hombre fue de tenido por burlarse de la policía.

El pasado lunes un hombre que estaba con su familia.tuvo un problema con la policía el hombre no tenía el cinturón de seguridad y cuando y ba por la carretera le paró un gente.le preguntaron el motivo por el que no llevaba el cinturón puesto y este contestó que se lo habia olvidado en el otro pantalón.

Noticia disparatada

"Una persona cumple 200 años"

-Doscientos años y en tan buen estado...



El pasado 17 de octubre del 2011, un anciano de Tarragona cumplió 200 años, pero falsos. Se ve que, cuando nació, le pusieron una fecha equivocada en el registro civil. Supuestamente, nació hace 200 años. Su fecha de nacimiento, la falsa, era 17/10/1811 cuando en realidad era 1931, ¿Cómo pudo ser que nunca se diera cuenta del fallo? Pues hay respuesta. El pobre anciano no sabía leer y obviamente no se dio cuenta pero su nieto, por un trabajo del colegio, necesitaba su DNI y vio que era imposible esa fecha. Se lo explicó como pudo y se fueron a quejar al ayuntamiento. Dijo su edad y verificaron que era cierta . Se la cambiaron ya que efectivamente tenía 80 años y todos los que le quedan. Le indemnizaron con 100€ por el fallo.
Titulares sorprendentes o mal escritos:

1.Luego, en el registro efectuando en la casa de esta mujer se hallaron otras 57.000 personas

Dice que se registraron en la casa de esta mujer 57.000 personas y es imposibles que hallan tantas personas en una sola casa.

2.La acusacion particular pedía un año de cáncer.

Vaya fallo no es cáncer si no carcel.

3.Mañana empieza la huelga de médicos y enfermos.

Sola para los médicos los enfermos no puede ser .

Análisis de titulares y mi noticia

"1.125 vehiculos chocaron contra un vehículo estacionado"

-Los 1.125 coches no se chocaron con el mismo auto estacionado.

"Quienes lo han contado dicen que españa hay 2.208 millones de funcionarios"

-Nadie ha contado a todos los funcionarios uno a uno.

"Un avion español avión se estrella Turquia por tercera en lo que va de año"

-No se a entrellado el mismo avión.



-Una chica cae por el balcón por culpa de los cordones.

-Una chica de 14 años , sufrio un accidente el pasado miercoles .

-La chica de 14 años cae por el balcon de un segundo piso , por culpa de los cordones de las zapatillas.Tuvo mucha suerte de caer en las cuerdas del tenderero i depúes ir a parar a una fuente.Tan sólo sufrió algunos rasguños. El padre afirmó que siempre le decia que algún dia se caeria

Análisis de titulares y mi notícia



Comentario de titulares
1) Guadalajara registró más de 500 accidentes de tráfico en 2000.
     Sin embargo, 1.125 vehículos chocaron contra un turismo estacionado.

- Primero dice que había 500 accidentes supone 500 vehículos, luego dice que 1.125 chocaron 
contra UN vehículo, pues qué suerte tiene el conductor, que todavía siga conduciendo. (Es imposible que tantos vehículos choquen en uno)

2)Absuelto el médico juzgado por el bazo de una paciente.
   La acusación particular pedía un año de cáncer.

- ¿Un año de cáncer ? Ufff....suerte que es medico, y todavía podra hacer algo.
  Jajaja ... se referia a un año de carcel, porque cáncer es imposible .

3)Quienes los han contado dicen que en España hay 2.208 millones de funcionarios.

- Aaaa ¿Qué hay gente con esta profesión ? Es más que imposible, los funcionarios  no los cuentan las personas, mi duda és ...¿Y si se equibocan, tendrian que volver a comenzar? jajajajaja


Mi noticia

Martes 5 de octubre de 2010

Atraco con arma

Un chico de nacionalidad japonesa fue detenido tras tratar de realizar un atraco en un banco del centro de Tarragona. 

Ayer día 5 de octubre en Tarragona, fue detenido un joven inmigrante de nacionalidad Japonesa y fue golpeado y enviado a la justicia tras tratar de intentar robar el Banco Santander.
El chico amenazó y agarró a una mujer como victima amenazandola con una pistola en su cabeza, si no le davan el dinero estaba dispuesto a matarla.
Cuando apareció la policía, llamada por una de las trabajadoras, el chico disparo pero sorpresa, era una pistola de agua.
Las autoridades dediden internarlo en un manicomio ya que no es el primer delito cometido.

Titulares disparatados

Los 500 de Patricia
"Celebra 500 años en antena"

Tendría que haber escrito 500 programas en vez de 500 años.


"Mañana empieza la huelga de los médicos y enfermos"

¿Como van a hacer huelga los enfermos?


"Un avión español se estrella en Turquía por tercera vez en lo que va de año."
Como no hayan reconstruido el avión cada vez que se ha estrellado lo veo díficil que se estrelle tres veces en un año.



Una mujer quema su casa porque la han borrado del Facebook.
La mujer decidió quemar su casa cuando descubrió que su perfil fue borrado del Facebook.
El lunes pasado, el dia 2 de noviembre, una mujer de de 50 años decidió quemar su casa después de que la red social Facebook haía borrado su cuenta tras numerosos denuncias de abuso.
Los testigos han comentado que la mujer tiró gasolina por toda la casa, un chalet de dos pisos, y prendió fuego enseguida. La policía ha abierto una investigación, y decidirán con la ayuda de los médicos si la mujer presenta problemas psiquicos.

Noticia insolita.

Un gato se convierte en pájaro a causa de beberse un Redbull.

El dueño del gato le dio Rdebull porque estaba cansado de que se pasase todo el día durmiendo.


Se llama Garfield. Ungato de un pueblo de Madrid al que el dueño le dio Redbull para ponerse nervioso.El gato bebió y, al dí siguiente, estaba volando por alrededor del patio. Cunado el dueño le vio, rapidaménte llamó a las televisiones para que lo vieran.

Finalmente, fue el gato mejor pagado del mundo a causa de hacer peliculas de super héroes
.

¿QUIERES SER LA ESTRELLA DE TU PELI FAVORITA?




¿Alguna vez te has imaginado protagonizando tu peli favorita? ¿Te gustaría ponerte en la piel de tu actor/actriz/personaje favorito?
Hoy puedes ser una estrella... ¿Cómo?
¡Entra en istarin!
Tarea:
- Entra en esta página y busca tu película favorita o aquella que te llame más la atención. Verás que están clasificadas por género: comedy, drama...
- Sube una foto tuya y mira que quede bien en el cartel de cine.
- Sube la imagen de tu cartel al blog.
- Redacción:
Partes del texto:
1.- Explicación del motivo por el que has escogido esta película.
2.- Sinopsis de la peli y datos técnicos (director, año y nombre de actores/actrices principales)
3.- Reflexión sobre por qué te gusta este personaje: valores que transmite, ideales...)
4.- Recuerda la escena que más te gusta e imagina los pensamientos del personaje.

martes, 15 de noviembre de 2011

¡Holaaa a todos!

Hola a todos soy Erik , entro con esta dirección porque de la mía no me acuerdo jajaja.
Bueno, pues me he estado pasando y he estado viendo todo lo que hacéis y la verdad es que está muy chulo todo. Me hace recordar todo aquello que yo también hacía cuando estaba allí y me hubiese gustado estar más tiempo porque ahora donde estoy es todo un pastel aunque... voy haciendo xD
Sólo quiero deciros que aprovechéis el tiempo al máximo porque estar allí es una oportunidad que os dan para sacaros la ESO como me la dieron a mí. Así que no hagáis ninguna tontería que os pueda costar la expulsión de esa clase porque parece mentira pero os acordaréis siempre .
Un saludo a todos y a las profes pero sobre todo a Cristina y Montse que, aunque nos regañen y nos echen broncas, son unas profesoras excelentes .

Erik Moya .

Os hago una visitilla :D

¡¡Holaaaaaaaaaaaaaaaa!!
Profe, antes de nada no mires las faltas de ortografía porque no me van los acentos en este ordenador jaja.
He visto que habéis hecho panellets para Halloween. Me acuerdo cuando los hicimos el año pasado, ¡qué bien nos lo pasamos...! Echo mucho de menos todas estas cosillas y los ratos de risa que teníamos en clase :( .
Ya me iré pasando por el blog e iré comentando. Y no quites las fotos del curso pasado ya que cuando tenga un poco más de tiempo me las guardaré en un pen.

Aprovechar mucho el tiempo que os aseguro que como el Aula Oberta no hay nada y lo echaréis de menos.... ¡¡En serio!! jeje

Cristina, dale recuerdos a Montse. Dile que tenía razón, que en esta vida hay que aprender a ser persona antes que nada... ¡No veas cómo son de estrictos los profes en los ciclos con la educación y el saber estar!

martes, 8 de noviembre de 2011

Titulares disparatados

*Mañana empieza la huelga de los médicos y enfermos
¿Cómo van a hacer huelga los enfermos?

*Los 500 de Patricia
Tendrían que haber especificado que eran los 500 programas en televisión de Patricia

*Un avion español se estrella en turquía por tercera vez en lo que va de año.
¿Cómo se va a estrellar 3 veces en un año el mismo avión? Si queda roto cada vez que se estrella.

domingo, 6 de noviembre de 2011

Géneros periodísticos: la noticia

¡Hola a tod@s!

Estos días hemos estado trabajando el inicio del periodismo y la clasificación de los géneros periodísticos. Hoy empezamos a estudiar la noticia y sus características más importantes.

¿Qué vamos a hacer?

- En primer lugar, vais a subrayar la información más importante del dossier proporcionado por la profesora y haréis un esquema o mapa conceptual.

- A continuación, vais a entrar en este enlace y vais a realizar las actividades.

- Aquí podréis practicar más sobre la noticia.

- Ya sabéis que en una noticia lo primero que llama la atención es su titular. Éste debe ser ingenioso y atractivo ya que debe despertar el interés del lector para que continúe leyendo. Pero, ¿no habéis leído alguna vez un titular sorprendente o mal escrito?

En este blog se recogen titulares mal escritos o disparatados... Seleccionad tres titulares y comentad cuál es el error.

- Ya para acabar, vais a escribir cada uno de vosotros una noticia sorprendente. Recordad la estructura de una noticia (entre paréntesis, escribiréis el nombre de cada parte ej, (titular))

miércoles, 2 de noviembre de 2011

La semana de Halloween

El lunes y martes hicimos el taller de panellets. El lunes elaboramos la masa y el martes hicimos los panellets .

-El Martes pasado preparamos un pasaje del terror para Halloween. A mí me tocó hacer de segurata en el pasillo del fondo. Nos lo pasamos muy bien sobre todo por las personas que me acompañaban. No me dio mucho miedo porque sabía ya donde salían para asustar y los puntos donde se escondían pero la cuestión es que nos lo pasamos bien. Cuando salías del pasaje, te encontrabas con unas mesas de bebidas hechas con diferentes ingredientes (lo que estaba bien es que tenían nombre de miedo) También había unas castañeras que eran muy simpáticas que te daban castañas. ¡Ah! Y había un Dj que ponía música para todos los de el patio.

Diario de aula: HALLOWEEN

El día martes 25 de octubre, en nuestro instituto se celebró la fiesta de Halloween y la Castañera.La organización de la fiesta la llevaba el AMPA y los de cuarto ayudamos porque el dinero que se recaudó es para la salida de fin de curso.
Todos tuvimos una función: unos de servir las bebidas, otros se disfrazaban, otros decoraban el pasaje del terror, otros se pusieron de castañero...Así cada uno.
Yo estuve encargada de las castañas con lLaia.Era la primera vez que hacía castañas y la verdad es que me gustó mucho.
Vinieron niños con sus padres.Y quien había pagado tenía derecho a algo de bebida y picapica más las castañas.Espero que hayamos recaudado bastante dinero.
La verdad es que la fiesta de Halloween estuvo bastante bien.
Ya me estaba olvidando de que ese mismo día por la mañana hicimos los del aula oberta panellets. Yo nunca había hecho. Fue una nueva experiencia.

Las actividades de halloween

La semana pasada, era el día 25 de Halloween. Hemos preparado un pasaje de terror para los alumnos del primero, segundo y tercero de la ESO. También para las madres, los padres y los alumnos de otros institutos. En el pasillo, había gente de cuarto disfrazada. Había que pagar un 1'50€ para tomar un refresco, picapica y comer castañillas. Yo estaba de camarera. Lo he pasado muy bien aunque me cansé mucho. Estaban todos contentos y lo han pasado genial. Antes de venir la gente para el pasaje del terror, hemos hecho panellets para nosotros y para los profesores. Era una actividad muy chula y hemos hecho fotos. Lo hemos disfrutado mucho.

El diario de aula: Fiesta de Halloween

El martes día 25 de octubre en el instituto preparamos una fiesta de “Halloween” y Castañada. Era el primer año que lo hacíamos y nos fue bastante bien. Siempre hay excepciones, que hay gente que no hace lo que tiene que hacer pero en general fue muy bien. La fiesta trataba, a parte de pasárnoslo bien, de recoger dinero para el viaje de fin de curso de 4º , todos, desde primero hasta cuarto, pagamos 1,50€ para las castañas, preparativos, aperitivos etc... y con eso podían pasar por el pasaje del terror, bebida y castañas. Además, los padres que quisieran entrar o aportar dinero para ese viaje también tenían que pagar 1.50€ y hacer las actividades propuestas. Yo hice de castañera, me disfracé como tal, unas bambas negras, “leggings”, una falda negra con un bolsillo, una camisa negra y un pañuelo negro en la cabeza. Me puse en un muro de una esquina del patio, al lado de donde se daban las bebidas, y todo el mundo que quería venía y yo les sellaba un tiquet con el que pasaban por el pasaje y cogían la bebida. En fin, que fue muy bien y todo el mundo, al parecer, le gustó. ¡Ah! otra cosa que hicimos fue hacer panellets, el día antes, el lunes 24, hicimos las mezclas: la harina de almendra, el azúcar, los huevos y cuando ya estaba todo revuelto dividimos la masa en dos, una era con chocolate y la otra normal. La dejamos reposar un día entero para que salieran buenos. Al día siguiente, martes 25, hicimos las bolas, las decoraciones y ,finalmente, las untamos con clara de huevo y fuimos a la cafetería y los pusieron al horno 20 minutos. Al final quedaron buenísimos.

Halloween

La semana pasada hicimos los panellets y el pasillo del terror. El lunes por la mañana preparamos la masa y, al día siguiente, hicimos las bolas y las decoramos. Luego las llevamos al horno donde esperamos unos 5-10 minutos para que se hiciesen. Después los metimos en bolsitas de plástico para llevarlos a casa.
Cuando acabamos, empezamos a decorar el pasillo del terror. Pusimos bolsas negras de plástico en todas las ventanas y un montón de decorados hechos por gente de cuarto de la ESO. A las 15:30 empezó. Fuera la gente hacía las castañas y bebidas, mientras dentro la gente entraba al pasillo del terror. Luego tocó recoger todo, y algunos se quedaron hasta las 19:00 recogiendo. Fue un día largo pero al mismo tiempo divertido.

jueves, 27 de octubre de 2011

Diario de aula

Hoy tenéis que explicar qué os pareció la fiesta de Halloween que hemos celebrado en el insti y cómo os lo pasasteis haciendo "panellets"
¡Ya pondremos alguna foto!

Halloween

La pasada semana fue Hallowen e hicimos panellets en el aula con todos los compañeros/as y profesoras Cristina Arroyo y Montse Miralves. Se elaboraron con los pasos que trajo Cristina y los seguimos detenidamente. En esa misma semana, se hizo la decoración de Halloween en el pasillo . Se pusieron bolsas en los cristales, se hicieron las lápidas con cartón... Y los alumnos se pintaron en nuestra clase. Se hizo una calabaza gigante que sirvió para la decoración de Halloween. Colaboraron el AMPA y todo 4º. Había diferentes cosas. Yo hacía maquillaje y la decoración del pasillo. El día 25 se hizo la fiesta. Se empezó a las tres y media de la tarde que es cuando llegaban los cursos .En el patio se hacían el tema de las bebidas acompañado de patatas y también se asaban las castañas .

Nuestras historias de miedo...





Esta semana, hemos celebrado en el insti la fiesta de Halloween y la Castañada. Hoy, como actividad de creación vais a escribir una historia de misterio y la vais a grabar para dar voz a vuestra propia historia...

Recordad los elementos de la narración ya que hacer un guion previo es muy útil para poder realizar una historia con coherencia.

Elementos de la narración:

- Espacio

- Tiempo

- Narrador: externo (3ª persona) o interno (1ª persona)

- Personajes

- Estructura: planteamiento, nudo y desenlace.

Recordad que en una narración es importante el uso de conectores temporales y espaciales (más tarde, a continuación, después, en primer lugar...) También pueden aparecer otros modos del discurso: descripción y diálogo.


¡Ánimo!

lunes, 24 de octubre de 2011

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

Hoy vamos a continuar con el tema de los géneros periodísticos. El otro día, estuvimos hablando sobre los inicios del periodismo y hablamos del pregonero, el juglar y el mercader de noticias.
Os dejo aquí una serie de enlaces que nos servirán para la clase de hoy:
- Recursos de recitación
- Análisis de un periódico y sus secciones: tabla grupal y cuestionario.
- La noticia y el reportaje.

miércoles, 19 de octubre de 2011

DÍA A DÍA


Bueno quiero explicar mas o menos lo que ha sido este mes en nuestra clase del aula oberta.Hemos empezado con nuestro talleres,la verdad es que el primer día de huerto iba un poco con expectativa de ver como seria.El primer trabajo que empezamos hacer fue remover toda la arena para poder empezar a plantar,plantamos unas cuantas lechugas,porque el tiempo no dio para mas.
Entre la semana nos encarga vamos algunos de regar el huerto.El lunes empezamos a plantar nuestros calcetos,los chicos se encargaron de remover la arena,y nosotras las chicas de cortar las cebollas.Después de haber cortado las cebollas,y que los chicos acabaran de remover.Empezamos a plantar nuestros calçots,era algo nuevo para algunas personas.
Han pasado las semanas y hemos estado haciendo bastantes mas cosas aparte de huerto,hemos pintado una clase.La pintamos entre las chicas.Me gusto bastante hacer ese trabajo con mis compañeras,porque nos veíamos muy unidas y con gas de acabar el trabajo.Una semana después los chicos pintaron la clase de alumnos.
Estoy muy contenta en si con el trabajo que estamos realizando como alumnos.Y espero que podamos hacer muchos mas.

lunes, 17 de octubre de 2011

EXERCISES: PARTS OF THE HOUSE

On thursday, you have an exam about the vocabulary we have studied these weeks. Here, you have some exercises to study.
- Vocabulary of the kitchen.
- Vocabulary of the bedroom.

viernes, 14 de octubre de 2011

Ies Sant Pere y Sant Pau Instituto Solidário

Nuestro instituto como cada año, decidimos hacer algun proyecto de solidaridad.
Este año llegamos a la decición de acer una versión de la canción de : John Lennon - Imagine .
Hacerla en diferentes idiomas , algunas frases en : Catalan, Castellano, Inglés, Romano, Arabe, Frances, Italiano.
Cada frase cantada en un idioma sera representada por un grupo de alumnos. También tenemos algunos voluntarios que tocaran algunos instrumentos como el saxo, bailarinas y gente con diferentes talentos.
Nosotros y tu , tenemos su destino en nuestra mano.
Ayudalarles no es una perdida, si no una satisfacción con nosotros mismos.

Diario de Clase

Voy a explicar  una manualidad que hicimos el lunes pasado sobre pintar una sala del instituto , fue una experiencia muy divertida  nos pusimos a pintar i nos faltava material ( cinta de carrocero, pintura , etc..).
Los mejores  pintando y tenian mas destreza era Mihai, Iván, Andreea i Andres eran los que trabajavan en serio sin tonterias . Yo fui uno de los que tapava las grietas y lijava  junto ami estava Andres Moya que me ayudo a tapar y darme agua plas. Mihai y Andrés se pusieron a pintar y Andreea a poner las cintas de carrocero para los recortes. La cuestion esque  me diverti  y me lo pase bien

Diario de Clase

Hola, cuando comenzamos el curso, la segunda semana empezamos con el huerto y nos explicaron lo que hariamos mas o menos durante el curso y fuimos a comprar algunas verduras y fuimos al huerto a oxigenar la tierra, que respirase, la regamos y todo eso luego, plantamos lechugas, coles y cortamos la parte de arriba de las cebollas para luego que se secasen y posarlas un poco en la tierra, para que en las dos semanas poder plantarlas del todo y poder regar.
La tercera semana las chicas fuimos a pintar el departamento de "Activitats i serveis", que sirve para planificar todas las actividades, por ejemplo: Halloween y castañada, viaje de fin de curso, exusiones, etc. mientras los chicos seguian plantando y removiendo la tierra.
La cuarta semana mientras los chicos fueron a pintar la "Sala de alumnes", que sirve para que se reunan los delegados, hacer actividades de mediación y para que la gente que pase el tiempo en esa clase sea acogedora.

La quinta semana hemos hablado sobre unos problemas de la clase, después hemos ido todos a comprar ajos y un níspero, cuando hemos llegado hemos plantado los ajos, el níspero, regado toda la tierra y regado los calçots.

Taller de pintura


El lunes pasado pintamos la clase de alumnos. Primero fuimos a buscar la pintura y las llaves de la clase. Luego sacamos todos los muebles, quitamos el corcho y
pizarra, que la bajamos a la champiñonera. Después empezamos a poner cinta en las ventanas y en las esquinas, porqué teníamos que pintarla de rosa y blanco. Luego preparamos la pinturas y enseguida empezamos a pintar. Fue muy divertido y nos lo pasamos bien.
Por ultimo os dejo una foto de todos nosotros ya que de momento no hay ni una:

el diario de aula oberta

La activitat que mas me gustau es lo de Halloween i lo de pentar el despacho de catalan,lo de halloween eds muy chulo lo pasamos bien y asemos lo de arañas y pintar las caravasas y monllecas para asustar y estamos cosas chulas,nosotros los de aula oberta asemos lo que no hacen las otras clases,por ejemplo,guerto,y hacer videos y fotos,travajar con los ordinadores cuando es nicicario,y salir a comprar cosas para plantar y tambien para pintar es muy bonito lo que asemos,ade vamos a cantar en las idiomas siguentes,(castellano,catalan,frances,arabe,romano,ingles,chino)

martes, 4 de octubre de 2011

miércoles, 28 de septiembre de 2011

El riu de la vida

El riu de la vida
Activitat 1:


- Primera Imatge: En la primera fotografia esta donant un exemple de mala vida perquè esta tot fet mica el
pont i molt mal fet i dona la impresio de que no tingui amistat ni l'oportunitat d'estudiar.


    - Segona Imatge: En la segona imatge esta donant un exemple de llibertat i bona vida i te tots els camins oberts i te tota la oportunitat de estudiar i porta una vida molt comoda i facil. 
Activitat 2:

Yo penso que fa 100 anys eres més esclau que ara per que no podies sortir tanta llibertat amb els teus pares ,et deian que ales 8 en casa i tenies que se si no et pegaven , no tenien tanta confiança amb els pares. Ara a les famílies presents es molt més lliure. Abans no tenien tant de temps per anar al col·legi , abans als 14 o 15 anys estaven ya treballant fregant pisos, al peix ..etc . No hi havia tantes joguines ni eines per jugar i abans estaven casi sempre als boscos .

Reflexió de tutoria


"Ningú et pot construir el pont sobre el qual has de passar el riu de la vida, ningú, només tu mateix " ( F. Nietzsche)

Activitat 1.


El que ens vol dir aquesta frase és que, cadascun de nosaltres tenim l'oportunitat d'escullir com volem ser. Que moltes vegades no aprofitem les coses que tenim, i per tonteries deixem passar oportunitats a la vida, que a el millor maí mes tindrem


Activitat 2.

Imatge 1:
En la primera imatge del pont es la vida fàcil. ,esque ho no em tingut la oportunitat de estudiar o no ens ha donat la gana.A lo millor es veu un Camí molt mes fàcil de creuar,pero cuan passi el temps tot caurà.

Perquè sempre hem de tindre un bon pilar per poder creuar.

Imatge 2:

En la imatge segona,podem veure un pont molt mes ben construït i mes bonic.Aixo el que ens vol ensenyar esque a la vida tenim que ser algú.I els estudis son molts necessaris.

Serà mes difícil,perque tenim que esforçar-nos mes.pero desprès veurem la recompensa.

En el mon adult trobarem molt de dificultats,no sempre ens agradara el que veurem,pero moltes vegades tindrem que callar.

EL RIU DE LA VIDA
En aquests tràiler,veig com era de diferent l'educació dels nens cap a les persones més grans,solien estar en el camp gaudien de la naturalesa.Tenien en el cap com volien ser ells de grans.No com ara que no aprofitem les coses que tenim ni les valorem.
Als col·legis crec que eren molt estrictes amb els alumnes,no crec que tolerin cap contestació.

Els pares també solien ser molt estrictes.La mare era la que estava casa ella ajudava al seus fills i a fer els deures.El pare como era el cap de família era qui portava el menjar a casa,i ell era qui tenia la responsabilitat de respondre per la seva família.
Hi havia molts nens que volia ser sacerdots i anaven molt mes a L'església
Ara es molt mes diferent,perque els nois d'avui dia tenen poca educació,i els pares avui en dia passa'n molt mes poc temps amb els seus fills,i ni sap moltes vegades com son al carrer.

Tutoria: El riu de la vida.

1) FRASE Ningú pot obligar-te o dir-te el que has de fer en la teva vida. Ets lliure de escollir la teva pròpia decisió, això no exclou que la gent, els pares o etc .... et puguin donar informació o recomanar-te el que pensen que és millor per a tu, ja que segur que han viscut moltes experiències semblants.
COMPARACIÓ DE PONTS El primer pont :Ens dona a entendre que sense estudis no tenim molta sortida i ens tenim que acomodar a tot lo bàsic, però també tindrem alegries ja que quan pugem complir el que vulguem segur que la satisfacció és molt gran ja que saps que t'ha costat molt esforç físic o econòmic depèn del objectiu. El segon pont:Crec que és una vida de molt de luxe això ens dona a entendre que es tenir estudis,sense preocupacions o bén poques. Suposo que sí, és una vida més lleugera però segur que no tenen la mateixa satisfacció. També crec que els diners són un “vici” vull dir que es passarà més temps pensant en com fer-ho i sense donar-nos compte ignoren i donarem menys importància a les persones que ens estimen. Pots tenir els diners de tot el món però si no tens felicitat no tens res.

DIFICULTATS DEL FUTUR Les dificultats segur que són moltes com també beneficis i alegries . Una de les dificultats més greus crec que es la “INDEPENDÈNCIA”, perquè jo crec que mai estem preparats per començar una vida am un altra persona o sols, sense els pares, ja que són moltes despeses(ell lloguer de casa, el menja , la roba etc...) i el primer que has de tenir per aquestes despeses es un treball. Tens que anar a treballar i quan tornis a la teva casa l'has de netejar, preparar-te el menjar etc..





2)"El río de la vida" La vida fa 100 anys en el tema del respecte, era molt important, ja que demostrava el teu nivell intel.lectual, s'apreciava molt el teu mode d'expressar-te i de tindre un diàleg complet tot aixó i més sense insults i altres tipus de vulgarismes. La relació amb els pares jo crec que és un tema molt important ja que tenien més respecte als pares, no hi havía tanta llibertat, eren més concients el nens com par exemple en el tema de una relació amb una persona, tot era més sincer o més ben dit es feia amb més cap. No hi havía tanta tecnologia que tambè es importantissím perque aixó implicava més interes en els estudis o si no a treballar molt dur, tampoc hi havía tantes oportunitats d'estudis i encara aixì estudiaven més que nosaltres almenys jo crec aixó.


Tutoria: El riu de la vida


La frase vol dir que ningú pot decidir sobre la teva vida.

El primer pont sembla vell i insegur. Jo crec que correspon a una persona que no té estudis o treball.
El segon en canvi, no te dificultats i correspon a una persona que ha estudiat, té treball i diners.

Jo crec que la vida fa 100 anys tenía més dificultats, no hi havia tanta tecnólogia com ara per facilitar les tasques cotidianes.
L'educació era més estricta i havien altres mètodes per estudiar.
Les relacions entre pares i fills era més apropiada, en canvi ara no hi ha tanta relació.

Tutoria: El riu de la vida


1ª imatge. Sembla que aquest pont es molt més difícil de creuar perquè té molts obstacles; pedres, fusta trencada, herbes, etc. Jo crec que el pont que ha de creuar aquesta persona li a costat molt, no té estudis perquè com no li agradava estudiar ho va deixar, tampoc té amics perquè ells van seguir estudiant, fent carreres i treballant. I ell com no te estudis no pot treballar, no té casa i està sobrevivint de l'església. Si hagués estudiat en el seu moment no estaria així, almenys que tingués la ESO.

2ª imatge. Aquest pont és molt fàcil de creuar perquè no te cap ni un obstacle i sembla que li va molt bé en la vida te gent que li estima, la seva família, la seva parella... Té estudis i treball.
Aquest li ha anat molt bé la vida, gràcies als estudis que és el més important per tindre una bona vida.

Dificultats ens trobarem moltíssimes, quan estudiem ens costarà molt però valdrà la pena, amb els amics poc a poc ens anirem donant conta de quins son els de veritat i quins els que solament eren coneguts i amb l'amor ens donarem conta de qui es el que veritat ens estima, amb el temps, i passant-lo malament ho sabrem, la família aprendrem a cuidar-la més.


2. Penso que la vida fa 100 anys era diferent: hi havien les típiques famílies on la dona no treballava i es quedava a casa fent la feina, comprant el menjar i cuidant dels fills. I els homes treballen fora i quan arribava a casa la dona era com la seva serventa. En respecte a l'amor penso que els pares li buscaven les parelles a les seves filles i els casaven, tot per els diners. En el tema dels estudis en aquella època era molt més important i estava mal vist que un nen no vagi al col·legi.

lunes, 26 de septiembre de 2011

ENGLISH: BLACK EYED PEAS

This month, the topic in Kampus Espurna is the heart. Today, we're going to work about a song of Black eyed peas:Where is the love?
Here, you have the video.




You have to do the exercises that your teacher has given you.

miércoles, 21 de septiembre de 2011

martes, 20 de septiembre de 2011

TUTORIA: TEMA KAMPUS ESPURNA

EL RIU DE LA VIDA



La vida és com un riu i al llarg d'aquest recorregut compartim barca amb persones que estimem, que apreciem o que ens acompanyen en moments determinats. En aquest riu podem trobar pedres que hem d'aprendre a sortejar però també amb nenúfars, peixos bonics... que ens transmeten pau i felicitat. Avui reflexionarem sobre l'amistat, l'amor, el fet de fer-se gran, el riu com a metàfora de la vida (tòpic literari), l'educació en relació a la vida real, l'esforç, la presa de decisions sobre el futur... Molts de vosaltres esteu a l'últim curs. Ja és hora d'agafar el timó i dirigir-lo cap a on vosaltres voleu!













"Ningú et pot construir el pont sobre el qual has de passar el riu de la vida, ningú, només tu mateix " ( F. Nietzsche)


Activitats:



1. Heu de comentar la frase i comparar els ponts de les imatges amb la formació que necessitareu per enfrontar-vos a un món tan complex. Per això, podeu reflexionar a partir de la següent pregunta: "Quines dificultats penseu que us trobareu en el món adult?







2. Heu de veure el tràiler de la pel·lícula "El río de la vida" de Roberd Redfort i comparar com era la vida fa 100 anys , l'educació, la relació amb els pares...

3-Després heu d'anotar en el vostre portfoli quins propòsits, plans o esperances teniu per aquest curs que comença.
Aquí teniu un senzill portfoli d'exemple : https://sites.google.com/site/quaderndetutoria/

lunes, 19 de septiembre de 2011

TALLER DE LECTURA: EL DIARIO AMARILLO DE CARLOTA



Hoy vamos a empezar a trabajar el libro del primer trimestre: El diario amarillo de Carlota.
SECUENCIA DIDÁCTICA:
- Lo primero que vais a hacer es buscar información sobre la autora Gemma Lienas y haréis una línea del tiempo con los datos más importantes de su trayectoria vital y profesional. Para ello, podéis escoger entre timerime o dipity. Ambas herramientas son muy visuales y claras.
- Haréis la ficha bibliográfica del libro anotando los datos que encontraréis en la portada y contraportada.
- A partir del título, ¿podéis imaginaros sobre qué irá el libro?

viernes, 16 de septiembre de 2011

Somos afortunados


Buenas tardes profesora.
Bueno aquí estoy yo un poquito pesada con el blog debido a que me encanta todo, la clase y las maravillosas profesoras que tenemos.
Gracias a todos, el infierno que pensaba que se me iba a hacer repitiendo, se me hace un paraíso. Me encanta el ambiente de la clase.
Por eso, os quiero animar a todos a aprovecharlo al máximo no solo por los estudios sino por que seguro que se nos pasará rapidísimo y ¡es un experiencia que nunca se volverá a repetir!

Mi Presentación

Hola, me llamo Iván tengo 16 años soy alto ,simpático y sociable , soy del barça hasta la muerte .
Mis aficiones son: las motos , la bicicleta ,de hecho, estoy en el club de Pallaresos, a demás, me gusta la pesca ,la naturaleza , los animales y el deporte, entre ellos el fútbol y el gimnasio .
Este año me han dado la oportunidad de ir al Aula Oberta, ya que el curso anterior  no lo aproveché cosa que me arrepiento.

-Espero que nos visiteis y os guste.

Un saludo.


Mi presentación on PhotoPeach