viernes, 16 de febrero de 2018

LA BUENA "CALÇOTADA"A DISTANCIA:

Buenas soy Pablo estudiante de la AO de Sant Sere i Sant Pau para todos nuestros lectrores querría informarles de la desastrosa calçotada que tuve yo. Todo comenzó el viernes, empezaba el fin de semana y teníamos un puente de lunes y martes, era lo ideal para poder salir de fiesta el Sábado. Despues de salir del insti cojí el bus para ir a Valls, ahí me esperaban los colegas. Teníamos planeado hechar unas cervecitas por la noche...y así fue, me lo pasé genial, pero luego llegò el sabado por la mañana para estropearlo todo. Me dolía la cabeza y tenía fiebre. Pensé que sería la resaca de la noche anterior, pero no. Ese momento en el que empezé a enfermar lo cambió todo y arruinó mis planes de pasarlo bien. Finalmente acabé hasta el miércoles en casa con cama y manta. Al día siguiente  mis compañeros me explicaron lo bien que se lo pasaron en la calçotada. ¡Que irónico! Tanto tiempo esperando y viendo crecer los calçots para que se los coman otros.

Aquí os dejo una imagen de lo bien que lo pasaron mis compañeros y profesores!!!!




                                           
                     la calçotada


La calçotada que vam fer el dimecres va ser una calçotada familiar encara que herem alumnes i professors .Vam passar un dia molt atrafegat perquè mentre que alguns feien els calçots altres vam anar a comprar les begudes i la carn, desprès quan vam arribar vam preparar la carn i els profes la van fer ,una vegada preparat tot vam menjar tots el professors del aula oberta,nosaltres i els tutors del treballs aparts de la directora ,les conserges y el cap d'estudis. Per ser la primera calçotada ¨(per ami )va ser una experiència molt bona

lunes, 5 de febrero de 2018

Buenas, me presento. Soy Jesús uno de los ex alumnos de aula oberta. Para empezar diré que actualmente estoy haciendo grandes cosas y cada dia comprendo mejor el lema que habia en mis tiempos en el aula oberta "aprendre a ser personetes". Debo decir, que aunque algunos ahora veáis la "cosa negra",  no os preocupéis. Que nunca nadie os mire por encima del hombro solo por ser quien sois o hacer lo que haceis. Aula oberta es esa gran oportunidad que enseña la vida real. Podéis hacer grandes cosas, pero bueno, que os voy a decir yo que no sepáis. 
Por otro lado, felicitar a Aula oberta por el proyecto Montserrat Miralves, que hablando de oportunidades esa es de las mejores que podíais tener.
Vosotr@s podéis hacer grandes cosas. Vosotr@s llegareis a ser grandes personetes.
Si no, ¿Quien se iba a imaginar que yo este haciendo un ciclo de grado superior?

domingo, 4 de febrero de 2018

¡PRACTICAMOS PARA LAS PRUEBAS DE COMPETENCIAS BÁSICAS!

Hola chic@s, aquí tenéis el modelo del curso pasado  para que podáis haceros una idea de cómo son estas pruebas. 
La prueba consta de :
- 3 lecturas con preguntas tipo test y alguna de completar.
- una redacción (normalmente relacionada con alguna lectura)

En el caso de la redacción, tenéis que fijaros en lo siguiente:
- que el tema es el que se pide
- que tiene buena presentación, márgenes, estructura en 3 párrafos.
- que hay signos de puntuación y no hay faltas de ortografía (¡los acentos existen!)

Entrad en el enlace y haced la prueba en la libreta sin copiar enunciados.

¡Ánimo!

martes, 16 de enero de 2018

La meva experiència sobre el projecte Monsterrat Miralves

La meva experiència sobre aquest projecte està sent molt satisfactible ja que estic fent el que a mi m'agrada i es cuidar a nens a la guarderia del Niuet. Vaig amb la meva companya Lais. En aquesta guarderia, tant els nens com les monitores són molt agradables. A mi m'agraden molt. Des de el primer dia que vaig començar, vaig començar encantada cosa que ara segueixo estant-lo. Els nens m'estimen molt i jo realment a ells també. Els més grans tenen 3 anys i jo ara estic a la classe dels més petits. La meva companya està a la dels més grans. I cada setmana ens anem canviant de classe per saber més o menys com és cada una, i a mi realment m'encanta aquest projecte. Espero que aquest projecte sigui endavant!

Mi primer dia de prácticas

El primer dia de prácticas yo estaba súper nervioso y decidí acompañar a Cristina a dejar a mis compañeros al trabajo con el fin de liberar ensiones.
Llegué a la pasteleria mil·lenni que era dónde me toca hacer las prácticas este trimestre.
Yo imaginaba que tanto el jefe como los empleados iban a ser personas que no les gustaría trabajar con un menor, o que peor aún, me pondrían a hacer trabajos sucios y no aprenderia nada; pero no fué así , nada más llegar me puse a fregar los platos pero poco despúes me presentaron a Adri, el pastelero.Me metieron en la cocina con él y teníamos que rellenar pasteles con crema de trufa.
Yo no lo hice directamente ya que sabía que la iba a liar, así que me enseñó el horno y saqué unas barras de pan.
El día acabó viniendo el jefe, Juan Carlos y presentándonos, fué un dia muy bueno ya que aprendí muchas cosas y la gente que me rodea al dia dia son muy majos y sociables.



Primer día de Pràcticas

YO estoy en una guardería. Vigilamos a los niños, les ponemos las chaquetas para salir al patio, les damos agua,les cantamos para que se diviertan,les lavamos las manos, bailamos con ellos y jugamos mucho con los niños para que se entretengan.Les vigilamos en la hora del patio para que no se hagan daño o no coman arena. Estos dias me he sentido como una madre, como si tuviera que proteger a mis niños, y con una oportunidad increíble de aprender más cosas sobre los niños. También una responsabilidad que creo que es perfecta para mí. Estoy muy contenta de estar donde estoy las profesoras me tratan súper bien,me sientomuy cómoda con ellos y me encantan los niños.

lunes, 15 de enero de 2018

ACTIVIDAD GENERACIÓN DEL 27: FEDERICO GARCÍA LORCA- MARCAPÁGINAS DEL MUNDO NATURAL

Uno de los autores que forman parte de la Generación del 27 es el gran Federico García Lorca. Muchas de sus composiciones están centradas en el mundo de la naturaleza (a los animales como la mariposa, los lagartos o las abejas, al viento, a la luna...) A continuación, tenéis el enlace a diversos poemas dirigidos a estos elementos de la naturaleza.


El objetivo de esta actividad es crear dos marcapáginas lorquianos. El formato de este será de libre elección pero debe contener el poema que habéis seleccionado y una ilustración del motivo al que se refiere.

(Actividad extraída de: Poeliteraria)

domingo, 14 de enero de 2018

¡EMPEZAMOS EL PROYECTO MONTSERRAT MIRALVES!



Hola chic@s, el miércoles 10 de enero, asistimos al acto de presentación del proyecto "Montserrat Miralves" que tuvo lugar en el IMET. Nos recibió el Conseller d'Educació, Francesc Roca, y la directora del IMET, Montserrat Fortuny. Este proyecto significa mucho para todos, ya que, después de muchos años tras un proyecto así, hemos conseguido que se haga realidad en nuestro instituto. El proyecto "Montserrat Miralves", cuyo nombre es un pequeño homenaje a la profesora que inició y promovió el Aula Oberta en nuestro instituto, tiene como objetivo que hagáis prácticas en empresas del barrio. De modo que dos horas al día saldréis del instituto e iréis a trabajar. Cada trimestre, cambiaréis de puesto de trabajo para poder experimentar con aquellas profesiones que más os llamen la atención. 


 TAREA: - Cada un@ de vosotr@s, vais a explicar qué profesión habéis escogido en este segundo trimestre y cómo han sido estos primeros días. Estaría muy bien poner alguna foto (si os lo permiten en la empresa)

Aquí podéis ver el artículo que ha salido en el Diari Mes Tarragona: enlace