viernes, 30 de mayo de 2008
jueves, 29 de mayo de 2008
Educació Física i valors
Avui l'Edgar ha decidit que havia de parlar amb els companys i amb mi per tal de demanar disculpes arran del seu comportament. Ha tocat de peus a terra i ha parlat amb sinceritat, ha reconegut que no sap perdre i això és important.
Vosaltres heu acceptat les seves disculpes i, com no pot ser d'una altra manera, jo també; però ha quedat molt clar que la seva sanció avui estava vigent: no ha pogut participar al torneig de tennis taula que finalitzava avui mateix.
Està bé demanar disculpes, està bé el fet d'acceptar-les, encara que, de vegades, val més una petita reflexió abans d'encetar qüestions feixugues de les que n'has de sortir fent un doble esforç...
miércoles, 28 de mayo de 2008
Mi página web fácil
El xiclet de Sonia Pascual : http://www.xiclets.net/Biografia/
Creación de página web fácil
Hoy tenéis que escoger un tema y hacer una página web muy sencilla. Pondremos aquí el enlace.
Entrad a la siguiente dirección: www.xiclets.net
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martes, 27 de mayo de 2008
Els valors
Fa uns dies vaig deixar al blog una reflexió sobre la Educació Física i els valors, amb el convenciment que tots enteníeu allò que volia transmetre. És a dir: el respecte, la tolerància, la solidaritat i l'auto control, que sempre heu de tenir en compte quan a l'activitat física ens trobem en situacions de contacte que les dona la mateixa competició.
És per això que abans de començar un partit sempre consensuem unes normes que obliguen tothom a complir-les. La obligació la dicta el col·lectiu sobre l'individu (sempre, és clar, que es faci des del respecte).
I ara, després d'aquesta introducció, vull dir-vos que he tingut una gran decepció perquè ahir l'Edgar es va negar a complir allò que havíem acordat: l'equip que perdia el partit d'handbol, havia de fer el passadís a l'equip guanyador.
Direu que no té importància, però jo crec que si. S'ha de saber guanyar i s'ha de saber perdre.
¿Què puc dir més? Que hauré de ser conseqüent amb el que li vaig dir: "Qui no compleix les normes, s'auto exclou de les activitats col·lectives..."
Espero una reflexió de l'Edgar.
sábado, 24 de mayo de 2008
Platja Llarga 08
Aqui deixo una petita mostra de les activitats a la platja.
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Educació física i valors
El més important de les classes d'educació física en aquestes edats és poder arribar a transmetre valors com ara el respecte, la solidaritat, la tolerància i l'auto control entre d'altres. I encara que sembli fàcil, és necessàri un esforç constant, una implicació minut a minut, intentar posar el fré quan es desboquen o motivar quan estan apàtics. De tant en tant és bo parar i deixar una reflexió, o marcar un petit objectiu, o només donar ànims a qui els necessita. I estar a l'aguait per quan surti l'agressivitat, que la tenen a vessar contínuament. M'agrada treballar amb aquests alumnes.
Dimecres vam anar a la platja Llarga tot el matí a fer esports d'aigua: windsurf i kaiac de mar. La gran aventura va ser posar-se el vestit de neopré, poder pujar a la taula de windsurf o barallar-se amb les onades tot remant amb el kaiac (a més d'un se li va bolcar i li va donar un bon cop. Com estas Moussa?). Va ser un matí molt bonic del qual els alumnes faran unes presentacions de les fotos que vam fer.
En acabar, els monitors ens van felicitar pel bon comportament de tots. És un orgull que ens diguin això.
Dimecres vam anar a la platja Llarga tot el matí a fer esports d'aigua: windsurf i kaiac de mar. La gran aventura va ser posar-se el vestit de neopré, poder pujar a la taula de windsurf o barallar-se amb les onades tot remant amb el kaiac (a més d'un se li va bolcar i li va donar un bon cop. Com estas Moussa?). Va ser un matí molt bonic del qual els alumnes faran unes presentacions de les fotos que vam fer.
En acabar, els monitors ens van felicitar pel bon comportament de tots. És un orgull que ens diguin això.
Entrevista en la Radio Sant Pere i Sant Pau... ¡Todo un éxito!
Ayer nos lo pasamos muy bien en la radio del barrio. Nos explicaron cómo funciona una radio, un micrófono... y nos enseñaron el estudio desde donde graba el técnico. Las presentadoras fuimos la profesora Mª Dolors Moscoso y yo. La verdad es que fue muy divertido y los alumnos lo hicieron muy bien.
Primero grabamos la primera parte de la entrevista en la que hablábamos del Aula Oberta y, una vez escuchada la primera parte, grabamos la segunda que se centraba en el tema de la falta de agua en el planeta.
Al final de la entrevista nos despedimos y los alumnos agradecieron al centro la existencia del Aula Oberta. También agradecieron a su tutora Mª Dolors Moscoso todo lo que ha hecho por ellos este año (ya que el año que viene se va del centro ¡la echaremos de menos!) y no podía faltar saludar a la profesora de Educación física: Carme Rams.
Lo que más llamó la atención a los alumnos fue escucharse la voz. Todos decían que no era la suya. Disfrutaron mucho al sentirse los verdaderos protagonistas...
Aquí os dejamos algunos vídeos de la entrevista y algunas fotos. Cuando la entrevista salga en la radio Sant Pere i Sant Pau (101.0FM), la grabaremos y la pondremos aquí para que la podáis escuchar.
Queremos agradecer la amabilidad de los miembros de la radio.
Un saludo
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Primero grabamos la primera parte de la entrevista en la que hablábamos del Aula Oberta y, una vez escuchada la primera parte, grabamos la segunda que se centraba en el tema de la falta de agua en el planeta.
Al final de la entrevista nos despedimos y los alumnos agradecieron al centro la existencia del Aula Oberta. También agradecieron a su tutora Mª Dolors Moscoso todo lo que ha hecho por ellos este año (ya que el año que viene se va del centro ¡la echaremos de menos!) y no podía faltar saludar a la profesora de Educación física: Carme Rams.
Lo que más llamó la atención a los alumnos fue escucharse la voz. Todos decían que no era la suya. Disfrutaron mucho al sentirse los verdaderos protagonistas...
Aquí os dejamos algunos vídeos de la entrevista y algunas fotos. Cuando la entrevista salga en la radio Sant Pere i Sant Pau (101.0FM), la grabaremos y la pondremos aquí para que la podáis escuchar.
Queremos agradecer la amabilidad de los miembros de la radio.
Un saludo
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viernes, 23 de mayo de 2008
De SoNiA
Hola, pues nada, estoy aquí escribiendo desde Galicia y nada era para que veáis que también me intereso por el blog y para que la profe me ponga más nota. No, que es broma......xD Bueno, espero que os lo hayáis pasado muy bien en la Radio. Un besito
jueves, 22 de mayo de 2008
Y mañana... ¡Entrevista en la radio del barrio!
Mañana llega el día... Llevamos dos semanas preparando la entrevista para la radio. La verdad es que lo hemos pasado muy bien. Hemos ensayado bastante porque claro, ¡no podemos quedarnos en blanco!
Esta tarde nos hemos grabado en vídeo. La profesora Mª Dolors Moscoso y yo nos hemos reído mucho con vosotros. Tenemos mucho material para hacer "tomas falsas" JAJAJA
Esperamos que mañana lo hagáis muy bien y demostréis todo lo que valéis.
La entrevista estará formada por dos partes:
En la primera se presentarán los alumnos, explicarán en qué consiste un Aula Oberta y comentarán cómo se trabaja en este tipo de clase.
En la segunda, hablarán de un tema muy actual: el problema del agua (ya sabéis que este trimestre han estado trabajando el tema de la sequía en Educación Medioambiental)
Los alumnos han decidido hacer una especie de canción en beatbox al principio de la entrevista.
Aquí dejamos uno vídeo del ensayo de esta tarde para reír un rato. Ya colgaremos la grabación que haremos mañana en la radio. Éstas son las pruebas...
Esta tarde nos hemos grabado en vídeo. La profesora Mª Dolors Moscoso y yo nos hemos reído mucho con vosotros. Tenemos mucho material para hacer "tomas falsas" JAJAJA
Esperamos que mañana lo hagáis muy bien y demostréis todo lo que valéis.
La entrevista estará formada por dos partes:
En la primera se presentarán los alumnos, explicarán en qué consiste un Aula Oberta y comentarán cómo se trabaja en este tipo de clase.
En la segunda, hablarán de un tema muy actual: el problema del agua (ya sabéis que este trimestre han estado trabajando el tema de la sequía en Educación Medioambiental)
Los alumnos han decidido hacer una especie de canción en beatbox al principio de la entrevista.
Aquí dejamos uno vídeo del ensayo de esta tarde para reír un rato. Ya colgaremos la grabación que haremos mañana en la radio. Éstas son las pruebas...
¡¡¡Excursión a la Playa Larga!!!
Ayer día 21/05/08 fuimos a la playa larga con la clase de cuarto (Aula de proyectos) para hacer deportes de Agua.
jueves, 15 de mayo de 2008
Viaje a la época de los dinosaurios
Un día estaba durmiendo en mi sofá y no sé que soñaba que estaba en el mundo de los dinosaurios. Me encontré en un sitio que no conocía y estaba rodedado de dinosaurios. Me asusté y me quería despertar pero no podía. Me encontré a una tiranosaurio rex y yo me puse a correr pero me pisó. En ese momento me desperté.
Educacion fisica
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Bueno esto es un resumen de lo que hacemos todos los dias en educacion fisica en el que todos trabajamos mucho.
Bueno esto es un resumen de lo que hacemos todos los dias en educacion fisica en el que todos trabajamos mucho.
La máquina del tiempo
Pues a mí me gustaría vivir en la época de la prehistoria.Un día estaba con mi amiga Vanessa en el muro de las lamentaciones y no sé qué me pasó que me caí al suelo y me quedé inconsciente y cuando me desperté me di cuenta de que estaba en la época de los cavernícolas y estaba rodeada ellos mirándome como algo extraño por como iva vestida y por todo lo que llevaba porque lo que yo tenia ellos nunca lo avian visto y me miravan muy raro.Al principio de estar alli me tenian miedo por que nunca me avian visto y no me parecia mucho a ellos pero bueno...despues de estar un rato asi les pude explicar de donde venia y todo eso al final vieron que yo no les iva a hacer ningun daño y me creyeron y yo me iba con las mujeres a lavar la ropa y a todo eso y me lo pase muy bien la verdad pero me desperte y me di cuenta de que era un sueño que yo avia tenido mientras estaba inconciente
Viaje en el tiempo
Estoy en mi casa tan tranquilo, y de repente aparece la chica del Neutrex y me pregunta que si quiero viajar en el tiempo, le digo que sí, pero con condiciones, me dice cuales, y le dije que si voy a viajar en el tiempo elijo donde ir, y me dice, donde quieres ir? y le digo que quiero ir a la Prehistoría en el tiempo de los dinosaurios.
Al llegar a una selva de Brasil (Jumanji) me encontré un dinosaurio pequeño, lo toqué y me mordió, a mí no me hizo gracía, ella se reía...,
y yo le pegaba al dinosaurio pequeño para que se soltase y no se soltaba,
cogí una pidra y lo maté, la chica se le quitó la sonrisa de la cara de repente.
me dijo que no tenía que haberlo echo, y le dije, ¿por qué?
me dijo que todo lo que tocaba o mataba, podía cambiar todo el paso del tiempo,
yo me asusté, y le dije, ¿que pasará? y me dijo, mira no pasa nada, pero no vuelvas a tocar nada, y le dije, vamos a volver mejor antes de que la fastidiemos.
Me respondió que sí, al intentar volver nos encontremos a un mamut que no nos dejava pasar para volver a casa, me dijo la chica, mira yo lo distraigo mientras tu pasas, le dije que vale, ella se pusó a correr y el mamut la siguió, mientras yo volvía, oí un grito, era ell, el mamut se la cargó.
Al llegar a una selva de Brasil (Jumanji) me encontré un dinosaurio pequeño, lo toqué y me mordió, a mí no me hizo gracía, ella se reía...,
y yo le pegaba al dinosaurio pequeño para que se soltase y no se soltaba,
cogí una pidra y lo maté, la chica se le quitó la sonrisa de la cara de repente.
me dijo que no tenía que haberlo echo, y le dije, ¿por qué?
me dijo que todo lo que tocaba o mataba, podía cambiar todo el paso del tiempo,
yo me asusté, y le dije, ¿que pasará? y me dijo, mira no pasa nada, pero no vuelvas a tocar nada, y le dije, vamos a volver mejor antes de que la fastidiemos.
Me respondió que sí, al intentar volver nos encontremos a un mamut que no nos dejava pasar para volver a casa, me dijo la chica, mira yo lo distraigo mientras tu pasas, le dije que vale, ella se pusó a correr y el mamut la siguió, mientras yo volvía, oí un grito, era ell, el mamut se la cargó.
Viaje a la edad media
Esta es mi histora en el siglo XII. Yo era una chica que trabajaba en el campo para mi padre y mi madre para que pudieran comer en nuestro día a día. Yo soñaba con poderle dar una vida mejor a mis padres yo no usaba vestidos tan caros como mí señora pero me daba igual por que yo sabia que almenos era humilde i compasiba.Mi señora tenia un hijo guapisimo enamoraba a todas las chicas del pueblo ami eso me daba igul yo ni siquiera lo miraba para mi eso estaba como prohibido.Pero un buen día no se fue como un auto reflejo se me giro la cabeza sola, lo mire i fue como un flechazo peró nuestro amor esta prohibido, la madre enese momento nos vio como nos mirabamos yle dijo a el
Madre:-Wiliams vamos que llegaremos tarde a la cita que tenemos con la princesa de México
Wiliams:- si madre ya boy.
Fueron para allá el desde que me miro bien ese de día a la cara no podia quitarsela de la mente.
Un buen día bino hacia a mí y me dijo
Wiliams:_ Casate con migo no aguanto mas estas presion que tengo en el pecho. Sonia te quiero aunque mi madre se ponga en medio y sienpre mediga nunca te cases con una sinple enpleada me da igual yo te quiero i me pienso escapar co tigo si hace falta.Yo me quede parada sin una simple palabra en la boca como si en ese momento fuese una estatua.El tubo una fuerte pelea con su madre y le dijo que si no aceptaba nuestre relacion que nos hibamos los dos y se quedaba sin hijo. Lo tubo que acabar aceptando que otro remedio tenia si queria su hijo y pasado los 2años nos casamos, pero luego me desperte de ese magnifico sueño y mi principe era mi perrito que tenia en mis piernas un perrito llamado Toby.
Madre:-Wiliams vamos que llegaremos tarde a la cita que tenemos con la princesa de México
Wiliams:- si madre ya boy.
Fueron para allá el desde que me miro bien ese de día a la cara no podia quitarsela de la mente.
Un buen día bino hacia a mí y me dijo
Wiliams:_ Casate con migo no aguanto mas estas presion que tengo en el pecho. Sonia te quiero aunque mi madre se ponga en medio y sienpre mediga nunca te cases con una sinple enpleada me da igual yo te quiero i me pienso escapar co tigo si hace falta.Yo me quede parada sin una simple palabra en la boca como si en ese momento fuese una estatua.El tubo una fuerte pelea con su madre y le dijo que si no aceptaba nuestre relacion que nos hibamos los dos y se quedaba sin hijo. Lo tubo que acabar aceptando que otro remedio tenia si queria su hijo y pasado los 2años nos casamos, pero luego me desperte de ese magnifico sueño y mi principe era mi perrito que tenia en mis piernas un perrito llamado Toby.
¡Viaje a La éPoCa De LoS diNoSaURiOs!
Una vez soñe, que estava en la epoca de los dinosarurios y que yo era su rey porque sin querer matè al gefe de los dinosaurios y me traian todo lo que yo queria hasta que vino un dinosaurio y me pregunto que si queria ver luchas de dinosaurios lucharon 3000 dinosraurios murieron 200 y gano el mas pequeño porque era el mas listo imbento un mechero y les quemo la cola a todos mientras se despistavan y ese fue mi segurata y los otros me traian toda la comida y bebida hasta que se escucho
RINGGGGGGGG RINGGGGGGGGGGGGGGG Rachid levanta que tienes cole!
RINGGGGGGGG RINGGGGGGGGGGGGGGG Rachid levanta que tienes cole!
¿Qué época os habría gustado vivir?
¿Os imagináis entrando en una máquina del tiempo y viajando a una época distinta a la vuestra? Hoy vais a hacer una redacción sobre esto. ¡Ánimo!
La excursion a Barcelona
En Barcelona me lo pase muy bien estubiemos todo el dia juntos la Laura el Edagar el Fran el Saulo el Dani el Moussa el Paco el Rachi y yo Sonia .Fuimos al Cosmo Caixa i vimos un monton de cosas super chulas y luego fuimos ha un parque estubimos ha nustro aire 2 horas o asin bueno esto lo dejo ya gente un beso!!xD
Escursió a Cosmocaixa
El martes fuimos a Barcelona a la Cosmocaixa, la verdà esquié nos lo pasemos muy bien mas por las "guiris" que por otra cosa... jeje lo mejor fue la compañía el saulo, el Fran,el Paco , por el autocar todo el viaje escuchando música y cantando, después lleguemos al cosmocaixa y entremos dentro a un jardín muy grande y nos sentemos a almorzar,después entremos dentro a ver los animales y todas las cosas que abian allí despues mas tarde nos fuimos a comer a un parque muy grande que no me acuerdo como se llamaba jaja estuvimos un rato allí de risas el Saulo,Fran,Paco,Moussa,Edgar,Sonia y la Laura liándola por allí jeje diciéndole de todo a las guiris
miércoles, 14 de mayo de 2008
Excursión a Barcelona
Hoy os explicaré la excursión que hicimos ayer día 13/05/08 al Museo de la Ciencia.
Ayér al despertar, me desperté muy contento sabiendo que íbamos a ir de excursión a Barcelona. En principio, teníamos que haber ido a Montjuïc, pero no pudimos ir porque estaba cerrado, ya que tenían fiesta ese día.
Fuimos al CosmoCaixa y lo que más me llamo la atención fue la figura de Einstein en tamaño real hecho de cera, las pirañas,las serpientes, el bosque gigante y muchas cosas más.
También fuimos al Parque Güell, un lugar exactamente para turistas,ya que lo que más me gustó fueron las chicas que habían ahí.
Aquí os dejamos una presentación de fotos de Cosmocaixa.
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Ayér al despertar, me desperté muy contento sabiendo que íbamos a ir de excursión a Barcelona. En principio, teníamos que haber ido a Montjuïc, pero no pudimos ir porque estaba cerrado, ya que tenían fiesta ese día.
Fuimos al CosmoCaixa y lo que más me llamo la atención fue la figura de Einstein en tamaño real hecho de cera, las pirañas,las serpientes, el bosque gigante y muchas cosas más.
También fuimos al Parque Güell, un lugar exactamente para turistas,ya que lo que más me gustó fueron las chicas que habían ahí.
Aquí os dejamos una presentación de fotos de Cosmocaixa.
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Excursión inolvidable
Como se prepara una entrevista
Hola, he buscado información de cómo hacer una entrevista porque pronto iremos a la Radio del barrio a hacer una entrevista y aquí tenemos las pautas que debemos seguir. Me despido con un besito Sonia
TEORÍA:
Una entrevista es un texto expositivo en el que se recoge el diálogo mantenido por un periodista con un personaje del que se quiere dar a conocer su forma de pensar o de actuar. Su finalidad es informativa; por ello, las entrevistas son textos periodísticos de tipo expositivo.
Hay dos tipos básicos de entrevista: la declaración y la entrevista propiamente dicha.
La declaración busca obtener la opinión o el punto de vista del entrevistado acerca de hechos diversos. A veces, las declaraciones forman parte de otros textos periodísticos como, por ejemplo, los reportajes.
La entrevista busca profundizar en la dimensión humana del reportaje y constituye un documento extenso sobre la vida, la obra o la forma de pensar del entrevistado.
ELEMENTOS
Una entrevista de tres partes:
Una introducción, en el que el periodista presenta al personaje entrevistado, describe el ambiente en que comenzó la conversación, narra los antecedentes de encuentro, etc.
El cuerpo de la entrevista, formando por las preguntas y las respuestas. En las entrevistas extensas, el periodista va informando sobre las reacciones del entrevistado, los gestos, el grado de mayor o menor cordialidad en la conversación, etc.
El cierre de la entrevista, en el que el periodista busca sintetizar lo dicho o recoger algún aspecto de especial relevancia.
La excursión a Barcelona
Ayer todos los de 4ºB y 3tA y 4tA fuimos a barcelona a ver la cosmo caixa y bimos un monton de cosas,Nos dejaron tocar las cosas,Eran muy xulas.Nos fuimos al autobus y descansemos.Despues nos dejaron a nuestar bola i cada uno se fue por ahi,Queriamos que esar en el autobus a las 4h y todos estubimos y nos fuimos para tarragona y estubimos todos rebentaos.
lunes, 12 de mayo de 2008
Nuestra clase
Aquí os dejamos una presentación de fotos para que veáis cómo trabajamos.
Un saludo
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Un saludo
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jueves, 8 de mayo de 2008
LoS pArTiDiToS De mI ClAsE
En educación física se ha trabajado tenis mesa y handbol pero yo no he jugado a eso porque a mí el deporte no me gusta. Mirarlo sí, pero practicarlo no.
Hoy en clase de educación física han jugado como siempre a fútbol, bueno como siempre no. Hay partidos más aburridos y otros más emocionantes. El de hoy ha estado bastante bien. Edgar, como no, tiene que hacer alguna tontería. Y hoy se ha dedicado a hacer el baile del pollo jejejej. Es que yo con Edgar me parto. Bueno gente, lo dejo ya. Un besazo.
Hoy en clase de educación física han jugado como siempre a fútbol, bueno como siempre no. Hay partidos más aburridos y otros más emocionantes. El de hoy ha estado bastante bien. Edgar, como no, tiene que hacer alguna tontería. Y hoy se ha dedicado a hacer el baile del pollo jejejej. Es que yo con Edgar me parto. Bueno gente, lo dejo ya. Un besazo.
Educación física
Bueno, en educación física estos trimestres se han trabajado el tenis de mesa, el handbol, el fútbol...Pero yo no puedo decir mucho sobre estos deportes porque no he hecho nada ya que no me ha gustado nunca la educación física pero aun así yo explico lo que veo cuando estoy en clase de gimnasia.
Hoy los niños han estado jugando a un partido de fútbol y el equipo de Moisés ha ganado al de Oscar por 4 a 2 y las niñas se han ido a jugar otro partido de fútbol con las otras niñas de la clase Aula de projectes. No sé a cuánto han quedado pero han jugado muy bien y también se lo han pasado muy bien...Bueno total, que se lo han pasado muy bien jugando a fútbol todos.
Hoy los niños han estado jugando a un partido de fútbol y el equipo de Moisés ha ganado al de Oscar por 4 a 2 y las niñas se han ido a jugar otro partido de fútbol con las otras niñas de la clase Aula de projectes. No sé a cuánto han quedado pero han jugado muy bien y también se lo han pasado muy bien...Bueno total, que se lo han pasado muy bien jugando a fútbol todos.
Educación física
Hoy hemos hecho un partido y al que ganaba le hacíamos el pasillo. En los primeros 5 minutos hemos marcado el primer gol. Después han empatado por mi culpa ya que pensaba que no podía coger el balón con la mano. Ha marcado Albert y Moisés. Pero Edgar ha marcado otro y ha sido el 4-2 y así ha acabado el partido. El partido de hoy me ha gustado. Bueno, a mí me gusta mucho el deporte.
Educación física
Este cuatrimestre hemos jugado en educación física a: fútbol, handbol y tenis mesa.
A mí me gusta jugar a fútbol.
A mí me gusta jugar a fútbol.
miércoles, 7 de mayo de 2008
martes, 6 de mayo de 2008
Preparación de nuestra entrevista para la radio del barrio
Dentro de unos días, tenéis que ir a la radio del barrio y os harán una entrevista sobre vosotros y sobre todo lo que estáis trabajando en Naturales sobre el tema del agua. Por ello, desde lengua castellana vamos a tratar el tema de la radio y vamos a trabajar la entrevista en este medio en concreto (cómo preparar la entrevista, cómo enfrentarnos a hablar en público, algunas técnicas concretas...)
Para ello, antes de ahondar en la preparación de la entrevista, vais a hacer una presentación en google docs sobre la historia de la radio, las principales cadenas... ¡Ánimo!
Aquí os dejo una entrevista que realizó Justo Molinero a Andy y Lucas en Radio Teletaxi. Así vais viendo cómo es una entrevista en la radio y os vais poniendo en situación.
Nuestro cómic sobre el agua... ¡en marcha!
Estamos dedicando algunas clases a preparar un cómic sobre el tema del agua. Ya aportamos nuestro granito de arena en nuestro blog haciendo unas películas que giraban en torno a este tema. Ahora estamos haciendo un cómic y lo colgaremos en el mural que se está preparando desde la asignatura de Naturales (educación medioambiental) y que está en el vestíbulo del instituto.
Dedicamos una clase a elegir el título, la protagonista y las diferentes viñetas. Hicimos un esquema en la pizarra para así organizarnos de una manera más efectiva.
Esperamos que salga un buen trabajo. Sobre todo hay que destacar que se trata de un trabajo en grupo en el que cada uno aporta algo: título, dibujos, diálogos...
Os adelantamos el título: "La gota aventurera"
Os dejamos fotos del proceso de elaboración
domingo, 4 de mayo de 2008
Sant Jordi
Get a Voki now!
Este año ha tenido lugar el concurso "La palabra más bonita del castellano" (concurso que la Escuela de escritores realizó en el 2006 para los internautas) El departamento de castellano asignó una letra a cada clase y en cada una de ellas debían elegir la palabra más bonita y debían hacer una materialización de la misma. Dicha materialización podía ser un dibujo, un caligrama, un poema o un microcuento. Este trabajo se realizó los días previos a Sant Jordi y se colgaron todos los murales ganadores en el vestíbulo del instituto. El día antes de Sant Jordi los alumnos votaron de manera individual la palabra que más le gustaba y el día de Sant Jordi se comunicó la palabra ganadora.
PALABRA GANADORA: DESEAR (de 2º ESO)
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