Diario de aula

Hoy tenéis que explicar qué os pareció la fiesta de Halloween que hemos celebrado en el insti y cómo os lo pasasteis haciendo "panellets"
¡Ya pondremos alguna foto!

Halloween

La pasada semana fue Hallowen e hicimos panellets en el aula con todos los compañeros/as y profesoras Cristina Arroyo y Montse Miralves. Se elaboraron con los pasos que trajo Cristina y los seguimos detenidamente. En esa misma semana, se hizo la decoración de Halloween en el pasillo . Se pusieron bolsas en los cristales, se hicieron las lápidas con cartón... Y los alumnos se pintaron en nuestra clase. Se hizo una calabaza gigante que sirvió para la decoración de Halloween. Colaboraron el AMPA y todo 4º. Había diferentes cosas. Yo hacía maquillaje y la decoración del pasillo. El día 25 se hizo la fiesta. Se empezó a las tres y media de la tarde que es cuando llegaban los cursos .En el patio se hacían el tema de las bebidas acompañado de patatas y también se asaban las castañas .

Nuestras historias de miedo...

Esta semana, hemos celebrado en el insti la fiesta de Halloween y la Castañada. Hoy, como actividad de creación vais a escribir una historia de misterio y la vais a grabar para dar voz a vuestra propia historia...

Recordad los elementos de la narración ya que hacer un guion previo es muy útil para poder realizar una historia con coherencia.

Elementos de la narración:

- Espacio

- Tiempo

- Narrador: externo (3ª persona) o interno (1ª persona)

- Personajes

- Estructura: planteamiento, nudo y desenlace.

Recordad que en una narración es importante el uso de conectores temporales y espaciales (más tarde, a continuación, después, en primer lugar...) También pueden aparecer otros modos del discurso: descripción y diálogo.

¡Ánimo!

LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

Hoy vamos a continuar con el tema de los géneros periodísticos. El otro día, estuvimos hablando sobre los inicios del periodismo y hablamos del pregonero, el juglar y el mercader de noticias.
Os dejo aquí una serie de enlaces que nos servirán para la clase de hoy:
- Recursos de recitación
- Análisis de un periódico y sus secciones: tabla grupal y cuestionario.
- La noticia y el reportaje.

DÍA A DÍA

Bueno quiero explicar mas o menos lo que ha sido este mes en nuestra clase del aula oberta.Hemos empezado con nuestro talleres,la verdad es que el primer día de huerto iba un poco con expectativa de ver como seria.El primer trabajo que empezamos hacer fue remover toda la arena para poder empezar a plantar,plantamos unas cuantas lechugas,porque el tiempo no dio para mas.
Entre la semana nos encarga vamos algunos de regar el huerto.El lunes empezamos a plantar nuestros calcetos,los chicos se encargaron de remover la arena,y nosotras las chicas de cortar las cebollas.Después de haber cortado las cebollas,y que los chicos acabaran de remover.Empezamos a plantar nuestros calçots,era algo nuevo para algunas personas.
Han pasado las semanas y hemos estado haciendo bastantes mas cosas aparte de huerto,hemos pintado una clase.La pintamos entre las chicas.Me gusto bastante hacer ese trabajo con mis compañeras,porque nos veíamos muy unidas y con gas de acabar el trabajo.Una semana después los chicos pintaron la clase de alumnos.

Estoy muy contenta en si con el trabajo que estamos realizando como alumnos.Y espero que podamos hacer muchos mas.

EXERCISES: PARTS OF THE HOUSE

On thursday, you have an exam about the vocabulary we have studied these weeks. Here, you have some exercises to study.
- Vocabulary of the kitchen.
- Vocabulary of the bedroom.

Ies Sant Pere y Sant Pau Instituto Solidário

Nuestro instituto como cada año, decidimos hacer algun proyecto de solidaridad.
Este año llegamos a la decición de acer una versión de la canción de : John Lennon - Imagine .
Hacerla en diferentes idiomas , algunas frases en : Catalan, Castellano, Inglés, Romano, Arabe, Frances, Italiano.
Cada frase cantada en un idioma sera representada por un grupo de alumnos. También tenemos algunos voluntarios que tocaran algunos instrumentos como el saxo, bailarinas y gente con diferentes talentos.
Nosotros y tu , tenemos su destino en nuestra mano.
Ayudalarles no es una perdida, si no una satisfacción con nosotros mismos.

Diario de Clase

Voy a explicar  una manualidad que hicimos el lunes pasado sobre pintar una sala del instituto , fue una experiencia muy divertida  nos pusimos a pintar i nos faltava material ( cinta de carrocero, pintura , etc..).
Los mejores  pintando y tenian mas destreza era Mihai, Iván, Andreea i Andres eran los que trabajavan en serio sin tonterias . Yo fui uno de los que tapava las grietas y lijava  junto ami estava Andres Moya que me ayudo a tapar y darme agua plas. Mihai y Andrés se pusieron a pintar y Andreea a poner las cintas de carrocero para los recortes. La cuestion esque  me diverti  y me lo pase bien

Diario de Clase

Hola, cuando comenzamos el curso, la segunda semana empezamos con el huerto y nos explicaron lo que hariamos mas o menos durante el curso y fuimos a comprar algunas verduras y fuimos al huerto a oxigenar la tierra, que respirase, la regamos y todo eso luego, plantamos lechugas, coles y cortamos la parte de arriba de las cebollas para luego que se secasen y posarlas un poco en la tierra, para que en las dos semanas poder plantarlas del todo y poder regar.
La tercera semana las chicas fuimos a pintar el departamento de "Activitats i serveis", que sirve para planificar todas las actividades, por ejemplo: Halloween y castañada, viaje de fin de curso, exusiones, etc. mientras los chicos seguian plantando y removiendo la tierra.
La cuarta semana mientras los chicos fueron a pintar la "Sala de alumnes", que sirve para que se reunan los delegados, hacer actividades de mediación y para que la gente que pase el tiempo en esa clase sea acogedora.

La quinta semana hemos hablado sobre unos problemas de la clase, después hemos ido todos a comprar ajos y un níspero, cuando hemos llegado hemos plantado los ajos, el níspero, regado toda la tierra y regado los calçots.

Taller de pintura

El lunes pasado pintamos la clase de alumnos. Primero fuimos a buscar la pintura y las llaves de la clase. Luego sacamos todos los muebles, quitamos el corcho y
pizarra, que la bajamos a la champiñonera. Después empezamos a poner cinta en las ventanas y en las esquinas, porqué teníamos que pintarla de rosa y blanco. Luego preparamos la pinturas y enseguida empezamos a pintar. Fue muy divertido y nos lo pasamos bien.
Por ultimo os dejo una foto de todos nosotros ya que de momento no hay ni una:

el diario de aula oberta

La activitat que mas me gustau es lo de Halloween i lo de pentar el despacho de catalan,lo de halloween eds muy chulo lo pasamos bien y asemos lo de arañas y pintar las caravasas y monllecas para asustar y estamos cosas chulas,nosotros los de aula oberta asemos lo que no hacen las otras clases,por ejemplo,guerto,y hacer videos y fotos,travajar con los ordinadores cuando es nicicario,y salir a comprar cosas para plantar y tambien para pintar es muy bonito lo que asemos,ade vamos a cantar en las idiomas siguentes,(castellano,catalan,frances,arabe,romano,ingles,chino)

Ponte a prueba: categorías gramaticales.

Os dejo aquí un enlace para ver si recordáis bien las clases de palabras.
Enlace