Calles de New york

Un chico camina por las calles de New York, al girar a la esquina se encuentra con el edificio más alto de la ciudad. Sin pensarlo, decide entrar y pagar lo que vale para ver por dentro el edificio más alto que hay. Al final no tiene que pagar nada porque era público. Dentro empieza a darse unas cuantas vueltas para ver lo grande y la altura que tiene ese edificio. Cuando está dentro, el chico llamado Andrés, tiene curiosidad y sube arriba del todo a ver el edificio y ver desda arriba la altura que hay. Andrés abre la ventana y se asoma pero con mucha delicadeza para que no se tropiece y se caiga, pero rápidamente viene el segurata, lo coge y le dice: "Perdona, no se puede bajar las ventanillas y asomar la cabeza". Andrés se quedó con cara de asustado porque nunca había hecho eso y nunca le habían advertido de no asomarse o hacer algo. Se salió del edificio con cara contenta y descontenta a la vez. Se fue a su casa normal y cuando llegó a casa empezó a gritar y a decir por el balcón"¡qué ascooo de viiistaaaaas!!!! y los vecinos salieron todos asustados a ver qué pasaba y vieron al vecino todo descontento y sin ganas de nada.

Historia de Erik

Un chico camina por las calles de Nueva York. Al girar la esquina se encuentra con el edificio más alto de la ciudad. Sin pensárselo decide entrar ....

Una vez dentro se da cuenta de que eso era grandioso , gigantesco no se creía lo que estaba viendo . Como no se iba a quedar en la entrada decidió subir al piso de arriba donde en el ascensor conocio a Joseba un chico de treinta años más o menos que venía a comprar un regalo para su madre , ya queel domingo era el día de la madre . Empezaron hablar de donde eran y tal , Joseba era de el país vasco de Gipuzkua , quedaba un poco lejos de mi comunidad extremadura. Los dos estaban ally por motivos de trabajo , pero les quedaba poco para irse ya a sus casas. Una vez que ya sabían mas de cada uno , se fueron los dos a comprar el regalo para las madres y a si se conocerian más y se fueron a comer juntos y seguieron hablando del trabajo y de sus vidas personales .

Historia Nueva York

Un chico camina por las calles de Nueva York. Al girar la esquina, se encuentra con el edificio más alto de la ciudad. Sin pensárselo decide entrar, tenia muchas ganas de hechar una "meadilla" decidio entrar en un bar muy grande, le pregunto al camarero con las piernas cerradas que porfabor donde se allaba el lavabo, el camarero encojio los hombros y me dijo que el lavabo de este restaurante estaba en obras y no se podia utilizar. Cada vez tenia mas pis y se encojia cada vez mas, la gente le miraba con asombro porque corria con las piernas medio cruzadas y las manos sobre su paquete que estaba apunto de rebentar. Pregunto a una anciana que si conozia algun lavabo de por aqui cerca y me dijo que el unico que habia era en que habia en la planta 103 y como estaban haciendo reformas no podia cojer el ascensor y si subiera por las escaleras tardaria un siglo y ademas tenia el coche mal aparcado. Cuando salio fuera subio al coche, levanto la mirada y vio todo el frontal del coche llena de multas por estar mal aparcado.

GRABANDO EL PRIMER PROGRAMA DE RADIO

Esta semana hemos empezado a grabar el primer programa de radio del insti llamado "De bon rotllo". Ha sido una experiencia muy positiva y los alumnos se lo han pasado genial. Han colaborado alumnos de distintos cursos ya que la idea es que la radio sea de TODOS. Os dejamos alunas fotos y una de las secciones del programa. Esperamos que os guste.

Voki Nina

Voki Marc

Voki Noemí

Voki Angela

Voki de eliezer

Yousra

Voki Desi

Mi Cuadro

Esta mañana hemos estado haciendo unos cuadros para matar el tiempo, pero nos lo hemos pasado bien porque la profe lo ha hecho con buena intención para que no nos aburramos. Los colgará en el blog para que los veáis. El mío ha sido normal, no como los otros que molan más pero bueno, solo he puesto mi nombre y una corona para hacerlo bien y que sea guapo.

Este ha sido el resultado.

POSTER AULA OBERTA - OSCAR

MI CUADRO

Mi cuadro simboliza el logo de la discoteca que me gusta. Es de la música que escucho. Como veis en la foto, el fondo es de color rojo, porque es un color que me gusta. Y la cuerdas verdes y rosas fosforitas es para resaltar el logo. Ha sido una actividad muy guapa, pero colocar las cuerdecitas ha costado. Pero al final ha valido la pena.

Cuadro decorativo de Marc

Esta mañana hemos hecho el cuadro con cosas que todo el mundo tiene en su casa,como podría ser: garbanzos, flores, cartón, papel de colores, y cualquier otra cosa que se tenga a mano. Nos lo hemos pasado muy bien ya que el trabajo ha sido muy simple pero hemos trabajado diferentes aspectos como el compañerismo, el respeto, el compartir... porque nos hemos repartido el poco material que teníamos y hemos usado las cosas por turnos. Yo he hecho mi cuadro con un fondo amarillo, flores secas, hilos, piedrecitas, hilo, y algún mineral más, todo pegado con cola blanca encima del fondo de color amarillo. Mi cuadro ha sido abstracto.

MI CUADRO

Hoy he hecho un cuadro con diferentes elementos: con papel de color rosa, puse rosas, también piedrecitas rojas y he hecho uno modelos por allí y también puse mi nombre en el medio y lo tapé con arroz blanco.Me gustó mucho, me lo pasé muy bien. Ha sido muy divertido hacer manualidades con todos los alumnos del aula oberta.

EL CUADRO DE ELIEZER

He hecho este cuadro porque es una manualidad mas donde aprendemos a manipular nuestros sentidos. Una cosa que note era que lo que cada uno hacia lo que mas le llamaba la atención, por ejemplo uno le llama mas la atención la naturaleza, el amor, la musica, ... Yo lo he decorado con piedrecitas grises y rojas y en centro he puesto mi nombre a el estilo graffiti.

Mi cuadro =)

Mi cuadro tiene un significado que no sé explicar... Es rojo y con ramas, también le he puesto florecillas y piedras rojas... Es como si fuera un cuadro natural, es decir, que me recuerda un poco como si digeramos a la naturaleza. Lo he hecho sin pensar... yo iba poniendo la ramas por ahí, las flores y las piedrecitas, sin más hasta que me ha salido eso. Me gusta hacer cosas a mi aire... =) (L)

LA CREACIÓN DE MI CUADRO

Hoy hemos hecho un cuadro y teniamos que usar nuestra creatividad, hemos usados diferentes materiales, como ven en la foto tiene un fondo de color verde pistacho, en los costados hecon hecho de forma de flores, le he decorado con alubias y arros, en el centro esta escrito mi nombre y decorado con arroz. La he pasado muy bien con mis compañeros, es muy bueno trabajar asi en grupo.

MI CUADRO DECORATIVO

Esta semana, como algunos alumnos de 4º de ESO se han ido a Roma de viaje, hemos venido muy pocos alumnos a clase. Entonces, hemos dedicado esta semana un poquito más a los proyectos, la radio y algunas manualidades.
Esta mañana hemos creado un cuadro decorativo. He cortado un trozo de cartón, y he pegado una hoja de color amarillo encima. Yo he pintado la hoja con acuarelas y he pegado algunas ramas con flores. El cuadro está pintado con trazos muy finos de color negro y una flor con tonos anaranjados y rosados porque me transmite tranquilidad y paz.
Nos lo hemos pasado todos genial. ¡Estamos muy contentos!

MI CUADRO

Hoy día 14 de Abril de 2011 hemos hecho un cuadro decorativo en clase con las cosas que compraron el Lunes. Mi cuadro es de dos ovejitas una rosa y otra verde dándose un beso como se puede ver en la foto. En mi cuadro explico un poco cómo me siento, he expresado en 2 ovejas lo que siento yo con mi novio, como por ejemplo que en algunas cosas somos distintos, en este caso (el color) pero también tenemos cosas en común(las dos somos ovejas), y sobre todo una muy importante el amor. Los dos nos queremos mucho, por eso, me ha parecido buena idea expresar algo que realmente me importa y que es importante para mí, y decir que aunque no seamos perfectos y seamos diferentes que tengamos una cosa tan importante en común.

Grabando nuestro primer programa de radio

Esta semana hemos empezado a grabar nuestro primer programa de radio. Los alumnos, por parejas, han ido preparando a lo largo de varias semanas las distintas secciones que forman parte de nuestro programa. Hemos pensado que como título del programa está bien "De bon rotllo!!!". La idea es que sea la radio del instituto y, por lo tanto, participen alumnos de otras clases y profesores...

Os dejamos algunas fotos de la grabación y cuando tengamos el programa totalmente montado, ¡lo colgaremos!

Los alumnos se han dado cuenta con este proyecto de todo el trabajo previo que hay a una grabación y sobre todo son conscientes de que están mejorando su expresión oral.

LA ADOLESCENCIA

Yo pienso que la adolescencia es una etapa que hay que disfrutar al máximo y no desaprovechar ni un monento, haciendo de todo pero con cabeza, claro está. De ahí sacamos muchísimas experiencias, buenas y malas. Estas experiencias nos hacen más fuertes de cara al futuro cuando las cosas probablemente serán más duras, y de cada momento que vivimos aprendemos algo.
Uno de los problemas más comunes en los adolescentes es la falta de confianza con sus padres y esa sensación de querer estar en la onda con los amigos.
Yo personalmente, tengo muchísima confianza con mis padres y les cuento casi todo. Son comprensivos y abiertos, por lo cual les puedo hablar de cualquier cosa. Supongo que de ahí viene la libertad que me dan. Confían en mí, igual que yo en ellos y sé que son las primeras personas que me van a ayudar el día que me pase algo. Muchos amigos míos tienen el mínimo diálogo con sus padres y a mí me preguntan por qué me llevo tan bien con los míos.
Con mis amigos soy como soy, no tengo una máscara que me disfrace. Hace años me dejaba llevar un poco por sus opiniones y gustos, pero a medida que han pasado los años he sabido decir SÍ cuando quiero, y NO cuando no quiero algo.
Estoy viviendo una adolescencia preciosa, incluso con los problemas o preocupaciones que llegamos a tener la gente de mi edad ¡Sinceramente no me puedo quejar!

Reflexión sobre la adolescencia

Yo creo que la etapa de la adolescencia es muy bonita si la sabes dirigir bien. Es una etapa de la vida en que estás empezando a dirigir tus decisiones. Empieza la etapa en que cambias tus gustos, tu manera de ser, de relacionarte, de comportarte.

Los adolescentes creen que sus padres no les dejan hacer nada y que parecen guardia civiles, pero no debemos pensar eso. Debemos pensar que nuestros padres se preocupan mucho por nosotros y desean lo mejor para nosotros. Nos podriamos preguntar: ¿Por qué me ponen tantas normas? La respuesta es porque quieren que tengamos una disciplina adecuada y quieren que se la apliquemos en un futuro a nuestros hijos. Deberíamos agradecerle a nuestros padres el esfuerzo que están haciendo por nosotros, aunque a veces quizás se pasen de la raya. Yo tengo la suerte de que tengo unos maravillosos padres y que tengo mucha confianza con ellos. Puedo explicarles mis inquietudes y mis problemas.

The Butterfly circus

An inspiring short film that won the annual competition organized by www.thedoorpost.com with a message of hope, motivation, challenge.
Director: Joshua Weigel
You have to see the film and answer the questions.






QUESTIONS:

1.- What does an escapist have to do? Use these words "padlock, to get rid of"
2.- and a acrobat? (use to jump, to void, to grab)
3.- What's the past of the acrobat?
4.- and the strong man?
5.- What means does the director use to achieve the desired effects?
6.- What part of the film moved you the most?
7.- What kind of metamorphosis does Will, the main character, experience?
8.- Can one really do whatever he/she wants?
9.- Why does a mother, at the end of the film, say "thank you"?
10.- Which is the symbolism of the butterfly?
11.- Any negative aspect of the film?

POSTER - NINAA

POSTER AULA OBERTA- YOUSRA

POSTER AULA OBERTA-NOEMI

Aquí os dejo el enlace a mi poster. http://noemii94.glogster.com/glog-noemii94/

POSTER AULA OBERTA-DESI

Poster Aula Oberta- Erik

Poster aula oberta - eliezer

Redacción: cómo estoy viviendo mi adolescencia

Yo vivo mi adolescencia como una persona normal, voy al Instituto, estoy en casa y en la calle como cualquier adolescente a mi edad, voy a estudiar y salgo de fiesta.Yo creo que a los adolecentes de hoy no le gustan mucho estudiar. Les gusta más estar en la calle. Nos gusta salir más, a mí me gustaría tener más libertad como los demás porque algunos tienen demasiada libertad y aprovechan demasiado. No saben comportarse en la calle y empiezan a fumar y a consumir drogas. Yo no tengo mucha libertad pero si salgo no empiezo a fumar todas las tonterías que hay en la calle. Sé lo que es malo y lo que es bueno.

POSTER AULA OBERTA - ANGELA

VÍDEO VISITA A LA ASOCIACIÓN DE PARÁLISIS CEREBRAL DE TARRAGONA

Vídeo de la visita a la Asociación Provincial de Parálisis Cerebral de Tarragona y a l'Escola d'educació especial La Muntanyeta" . Muestra cómo se conocieron nuestros alumnos del AO y los alumnos que participaron en el lipdub que se hizo en el instituto para la Campaña solidaria de TV3.